Конспект дня здоровья Кругосветное путешествие средние группы

Обердерфер Ирина Фёдоровна

КГКП я/с «Салтанат» г.Шахтинск

Инструктор по физической культуре

г. Шахтинск ул. 40 лет Победы 50/2, тел. 8(72156) 5- 09- 96

День здоровья «Дружба народов»

(для детей старших групп)

Цель: пропаганда активных форм спортивного отдыха для формирования здорового образа жизни детей; укрепление эмоционально-позитивных межличностных отношений между ними; содействие расширению кругозора воспитанников через игру, посвященную традициям и обычаям разных стран и континентов; развитие творческих способностей дошкольников.

Задачи:

- Создать праздничное настроение у детей .

- Закреплять навыки играть в народные подвижные игры.

- Воспитание выдержки, внимания.

-Развития интереса к играм народов.

Оборудование: чемодан, картинки с изображением флагов разных стран, 2 пирамиды, 2 разноса, 10 муляжей фруктов, 2 ковбойские шляпы, 2 лошадки, 2 мяча, 1 тюбитейка, ТСО.

Ход

Дети под музыку входят в зал.
Инструктор: Здравствуйте, дорогие ребята!

Сегодня будут игры, смех.

Радости хватит для всех.
Слайд 1 (глобус)
- Ребята! Собрались мы сегодня, поиграть в народные игры. Посмотрите, это глобус - макет нашей Земли. На нашей планете живет много людей с кожей разного цвета - белой, черной, желтой. У каждого народа есть свои традиции, свои песни, сказки, игры. И все они хотят быть здоровыми, жить в мире.

Мы будем называть вас всех друзьями!

Нам предстоит серьезный разговор,

Мы собрались сегодня не случайно:

Многокультурный город наш

И сад наш многонациональный.

У нас есть и татары и якут,

И русские, и украинцы,

Азербайджанец, дагестанец тут

Все мы дружны и дружбою готовы поделиться!

1 ребенок. Живут в Казахстане разные

Народы с давних пор.

Одним - тайга по нраву,

Другим - степной простор.

2 ребенок. У каждого народа

Язык свой и наряд.

Один черкеску носит,

Другой надел халат.

3 ребенок. Один - рыбак с рожденья,

Другой - оленевод.

Один - кумыс готовит,

Другой готовит мед.

4 ребенок. Одним милее осень,

Другим милей весна.

А Родина Казахстан

У нас у всех одна.

Слайд 2. (карта мира)

Инструктор: Сегодня мы отправляемся в кругосветное путешествие. Мы увидим много стран и поиграем в каждой из них. Поможет нам в этом карта мира. С собой мы возьмем чемодан, на который мы будем наклеивать флаги стран, в которых побывали.

Как мы будем путешествовать? На каком транспорте? (Ответы детей.)

Слайд 3 (корабль)

Инструктор: Давайте, ребята, построим корабль и назовем его «Дружба». Пусть наш корабль плывет по морям и океанам в разные страны. (дети имитируют плавание на корабле)
Инструктор: Отправляемся в Россию.

Слайд 4. Россия: флаг, балалайка, матрешка, достопримечательности

Инструктор: (говорит какие достопримечательности и символы есть в России) Сыграем в русскую игру.

Игра "Золотые ворота".

Инструктор наклеивает картинку с изображением флага на чемодан.

Отправляемся в путь, в страну Египет.

Инструктор: Эта страна славится своими древними пирамидами. Давайте и мы с вами построим пирамиду.

Слайд 5 Египет: пирамиды, флаг.

Эстафета "Построй пирамиду"

Дети выстраиваются в две колонны и по очереди бегут к отметке, держа в руках определенный кружок от пирамидки. Выигрывает команда первая собравшая пирамиду.

Наклеивание флага.

Инструктор: Теперь путь наш лежит на континент под названием Африка.

Африка известна интересной природой и животными, которые там живут.

Слайд 6 Африка: животные, природа, символ.

Инструктор: Но в Африке также много охотников за дикими животными. Очень много в Африке людей с черным цветом кожи - африканцев. У нас продукты носят в сумках, пакетах и т.д., а вот только себе представьте себе, африканки носят их на голове.

Эстафета «Пронеси и не урони»

Ребенок: Африканочкам под стать стройными хотим мы стать, и сейчас с прямой спиной носим мы поднос с едой!

Дети ставят на голову подносы и идут до стойки, стараясь не уронить. Возвращаясь, передают все атрибуты этой эстафеты следующему участнику.

Наклеивание символа.

Инструктор: Путь наш лежит через Атлантический океан

Слайд 7 Америка: статуя Свободы, небоскребы, флаг.

Мы в Америке и увидели там статую Свободы, огромные небоскребы. А еще Америка славится своими ковбоями, о них существует много легенд, рассказов. Они знамениты ловкостью, смелостью, хорошо держатся в седле, метко стреляют. Вот мы сейчас и проверим, есть ли у вас такие ковбойские умения.

Эстафета «Соревнования ковбоев»

Ребенок: Ловко ковбой укрощает мустанга, скачет по прерии ловко. Это охотник высокого ранга, ему стать таким помогла тренировка.

Дети выстраиваются в 2 колонны друг за другом. Первый участник надевает шляпу, садится верхом на «коня», берет мячик для бросания в мишень и скачет до ориентира. С этого места бросает мяч в мишень, забирает мяч, возвращается к команде и передает эстафету следующему участнику.

Наклеивание флага.

Инструктор: Преодолев огромный Тихий океан, окажемся в теплой Австралии.

Слайд 8 Австралия: животные, флаг.

Инструктор: В Австралии много кенгуру. Давайте поиграем с ними.

Эстафета "Кенгуру"

Дети выстраиваются в две колонны. Напротив каждой из команд стоит на расстоянии 1,5 м играющий в широких штанах. Задача игроков - забросить по очереди как можно больше забросить в "сумку кенгуру" шариков.

Наклеивание флага.

Инструктор: Отправляемся в Китай.

Слайд 9 Китай: флаг, дракон, дома

Инструктор: Прибыли мы в Китай. В этой стране строят особые дома, которые называются фанза. Также тут много изображений драконов, который является символом плодородия.

Игра "Догони хвост дракона"

Дети строятся друг за другом в две колонны, руки кладут на плечи впереди стоящего. Получается "два дракона". Перед командами стоит задача - поймать второго дракона за хвост, т.е. ведущие колонн должны поймать последнего игрока. Дети, составляющие "хвост дракона" пытаются увернуться от ведущего, не расцепляя рук.

Наклеивание флага.

Инструктор: Пора продолжать наше путешествие, и поплывем мы в солнечную Бразилию.

Приплыли мы в Бразилию, а там настоящий карнавал.

Слайд 10 Бразилия: карнавал, флаг.

Инструктор: У нас тоже будет карнавал.

Танец «Шоколадное самбо»

Наклеивание флага.

Слайд 11 Казахстан: флаг, достопримечательности

Инструктор: Наше путешествие подошло к концу. Мы вернулись в наш родной Казахстан. Давайте поиграем в казахскую детскую игру - «Такия тастамак!» Есть идея!

Давайте вспомним, где мы побывали.

Инструктор показывает на флаг, дети называют страну, последней показывает казахстанский флаг.

Инструктор: Молодцы у нас ребята!
Сильные, умелые, дружные и смелые!
Ведь, правда, друзья, хорошо на планете,
Когда на планете хозяева - дети!
Давайте беречь от невзгоды любой
Большой и доверчивый шар голубой.