Конспект занятия «Изготовления гирлянда памяти и Славы»

Конспект занятия «Изготовления гирлянда памяти и Славы»

Цель. Способствовать формированию у детей патриотических чувств, гордости за Родину, основанных на ознакомлении их с историческим прошлым нашей страны (ВОВ, гражданская война, локальные войны).

Задачи.

1.Формировать первоначальные представления о гирлянде Славы.

2.Учить детей работать с природным материалом (ветки пихты), плести гирлянду Славы, работать в коллективе.

3. Уточнить знания о памятниках города.

4. Способствовать воспитанию чувства патриотизма, гордости за свой народ и любви к родному городу,

Предполагаемые результаты: сформированы первоначальные представления о гирлянде Памяти и Славы; гирлянда Славы; уточнила знания детей о памятниках города.

Ход занятия

Выход детей под марш, пройти круг и остановиться.

- Ребята послушайте стихотворение, и подумайте, о чем будет наша беседа.

Герман Гладких

Осколок Славы камень чести встал,

В знак всех погибших гимном недопетым

Героям - тем, кто смертью храбрых пал,

Объединив сердца и память в камне этом.

Их подвиг - навсегда, навечно жив!

Они, исполнив Родины приказ,

Остались навсегда богатырями,

Три залпа возвестили в этот раз,

Что подвиг их навечно будет с нами.(под музыку)

В - Вы догадались, о чем будет наша беседа?

В - Мы сегодня поговорим о памяти к тем, кто защищал нашу страну, Родину от врагов, отдав за это свою жизнь. Защитниками, воинами, стоящими на стаже мира и покоя своей страны, всегда были именно мужчины. Мужчины разных национальностей: украинцы, белорусы, татары, грузины, русские и многие другие. Именно они сильные и мужественные охраняли и охраняют наш покой. Независимо от своей национальности все героически защищали страну родную, Россию.

Этим людям посвящена наша встреча.

В - Ребята, какой праздник будет отмечать наша страна в феврале месяце

Д- День защитника Отечества

В - Кому посвящен этот праздник?

Д - Людям, которые защищали Родину, служили в армии и будут служить.

В. - К сожалению не все солдаты приходят с войны, некоторые погибают, отдав жизнь свою Родине, таких людей называют героями, в их честь воздвигают памятники.

- А какие памятники есть в нашем городе. Вы молодцы, назвали многие памятники нашего города, но есть и другие….

- Также есть в нашем городе памятник первостроителям, А знаете ли вы кто такие первостроители? Это люди, которые строили наш город.

- А в честь кого назван наш город? Этот памятник - П.И. Чайковский.

- Возможно, вы знаете и другие памятники нашего города?

- А знакома ли вам сказка о золотой рыбке? Кто автор?

В - а как вы думаете, есть памятники, которые посвящены погибшим солдатам?

Д - да, есть.

В - Какие памятники?

Д - Памятник героям гражданской войны, памятник «Победы», памятник погибшим в локальных войнах, это памятник посвящен солдатам, которые воевали в мирное время в Чечне и Афганистане .

В - Как мы можем поблагодарить погибших при исполнении служебного долга в военное и мирное время?

Д - мы можем прийти к памятнику и возложить цветы, венки, гирлянду Славы. Чтобы почтить память погибшим людям, героям разных войн. А еще чтут память погибшим минутой молчанье, давайте встанем и проявим свое уважение к погибшим солдатам.

Под музыку вносят гирлянду Славы

В- Дети кто знает, что это такое?

Д- Гирлянда слава

К вам в гости пришли солдаты и принесли гирлянду Славы. Вы можете задать им вопросы.

Давайте скажем им спасибо и до свидание.

В - Подойдите, мы ее рассмотрим гирлянду Славы.

Из чего она сделана?

Д - Из пихты и ленты.

В - Обратите внимание: гирлянда Славы - это сплетение в виде цепи из зелени и цветов, увитая лентой.

В - А как вы думаете, кто может возлагать такую гирлянду к памятникам.

В - ее возлагают военнослужащие, школьники студенты. Это очень почетно и важно детям - хорошо учиться, военнослужащим - быть отличниками военной службы.

Изготовление гирлянды детьми.

В - Сегодня мы с вами будем ее делать. С чего мы начнем?

Сначала нам нужно сделать пучки из пихты, а потом их будем закреплять на основе, каждый последующий пучок накладываем на предыдущий, а последний пучок нужно положить в противоположную сторону. Завершаем работу - обвивая гирлянду лентой.

- Ребята обратите внимание, у вас у всех на груди есть цветная табличка с именем. Разделитесь на подгруппы в соответствии с цветом. (выполняют) Работая в подгруппах, вам нужно распределить кто и что будет делать. Четыре человека делают пучки, а один завязывает их.

В - Наша гирлянда готова.

В - А вы знаете, как ее возлагают? Давайте мы посмотрим, как это делают солдаты. (видеозапись)

В - Теперь вы знаете, как делают гирлянду Славы и знаете, как ее нужно возлагать. В день Защитника Отечества мы обязательно возложите эту гирлянду к вечному огню.

В - Итог: - Давайте еще раз назовем те памятники, которые есть в нашем замечательном городе.

- Что же такое гирлянда Славы?

- Ребята, а вы хотели бы, чтоб вам выпала честь возлагать Гирлянду славы в нашем городе.

А теперь я вас прошу выбрать и поднять ту звездочку, которая покажет, понравилось вам занятие или нет.

Подвиг солдата - навсегда, навечно жив!

Они, исполнив Родины приказ,

Остались навсегда богатырями,

Три залпа возвестили в этот раз,

Что подвиг их навечно будет с нами.

Солдаты, которые пошли тысячу трудных боев и вышли из них победителями.

Они защищали и сейчас защищают нашу страну от врагов.