Коллективная аппликация «Расцвели вокруг цветы небывалой красоты» для старшей группы

Коллективная аппликация

«Расцвели вокруг цветы небывалой красоты»

Цель:. систематизирование знание детей о цветущих лесных растениях родного края.

Задачи:закреплять и обощать занаия о цветущих растениях,

Формировать бережное отношение к природе.

закреплять умение составлять коллективную композицию

развивать творческое мышление, эстетический вкус, воображение.

Материал: круг, вырезанный из картона. Набор цветной бумаги, ножницы, клей.

Ход НОД

Орг. Момент

Дюймовочка (воспитатель). Ребята, давайте поиграем в игру «Садовая азбука». Она поможет вам вспомнить названия цветущих растений. Я говорю звуки, а вы называете цветы, название которых начинается на тот или иной звук.(О-огонек, Р-ромашка, К-колокольчик).

Дюймовочка. Как много садовых цветов вы знаете!

Основная часть.

Давайте высадим цветы на клумбу ( показывает круг из картона), вырезав их из цветной бумаги.

Показывает варианты складывания бумаги(вдвое, гармошкой, конвертом), работы с трафаретами, вырезания на глаз ит.д.

Пальчиковая гимнастика «Хоровод»

Раз, два, три,четыре, пять хлопают в ладоши

Вышел пальчик погулять загибают указательный палец

Только вышел из ворот

Глядь, другой к нему идет. - загибают средний палец.

В коллективе веселей.

Третий выходи скорей! Загибают безымянный палец

Глянь, четвертый кнам идет. Загибают мизинец

Вместе встанем в хоровод. Сжимает кулак.

А теперь вырезаем из бумаги цветы и листья. А какой цветок вы хотите сделать?.

Как вы ловко работаете! Вы не устали? Я знаю игру, которая поможет вашим глазам отдохнуть.

Гимнастика для глаз.

Много с лилией хлопот Смотрят вниз

Лишь на солнышке цветет. Переводят взгляд вверх

Надо лилю сажать Смотрят вниз

И на помощь дождик звать. Переводят взгляд вверх

Раз, два, три! Раз, два, три! Моргают на каждый счет.

Будет лилия расти Закрывают глаза.

Как вы разместите цветы на клумбе?

Ответы детей: Самые низкорослые - настурцию, петунью, анютины глазки, маргаритки- мы посадим вдоль бордюра. В следующем ряду- маки, астры. Затем нарциссы, розы, пионы. А в центре клумбы будут расти лилии, ирисы, гладиолусы.

Почему вы решили посадить цветы именно так?

Чтобы цветы не закрывали друг друга и были хорошо видны, самые высокие размещают в центре клумбы, а низкорослые ближе к краю.

Ваша клумба получится яркой и многоцветной. Но иногда цветоводы создают однотонные клумбы. Что для этого нужно сделать?

Высадить цветы разных видов, но с лепестками разной окраски.

Правильно. В следующий раз мы обязательно подберем такие цветы. А сейчас давайте высадим те, которые вы вырезали.( Дети наклеивают цветы на картонный круг.

Итог занятия.

Как красиво. Вы отлично справились с заданием. В следующий раз мы поговорим о других цветах, которые растут на нашей клумбе.