Қтынас. Тақырыбы: Біз дәрігерде қонақта болдық

Раздел Дошкольное образование
Класс -
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:


Қтынас. Тақырыбы : Біз дәрігерде қонақта болдық.

Кіші сала : Тіл дамыту

Тақырыбы : Біз дәрігерде қонақта болдық.

Мақсаты : Балаларды медициналық бөлмелермен таныстыру. Балалардың сөздік қорын молайтуды жалғастыру, «қ», «т» дыбыстарын айтуды, дауыс екпінін өзгерте білуді бекіту.Дәрігердің, үлкендердің айтқанын аяғына дейін тыңдай білуге баулу.

Көрнекілік: демонстрациялық материал (дәрігер мен медициналық құрал-жабдықтардың суреттері), дәріхана құрал жабдықтары.

Сөздік жұмыс :Дәрігер. Үш тілділік : Дәрігер-врач, The doctor.

Әрекеттің кезеңі

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Талаптандыру, дәлелдеу

Шаттық шеңбері:

Арайлап таң атты,

Алтын сәуле таратты.

Қайырлы таң балалар,

Қайырлы таң , апай.

Балалар өлең жолдарын айтып, қимылмен жасайды.












Ұйымдастыру ізденіс.

Тәрбиеші балаларға өлең оқып береді. Ақ халатты киемін, Аппақ болып жүремін. Аппақ болып жүргенді. Өзім жақсы сүйемін. -Балалар, тақпақ кім жайлы? -Иә дұрыс айтасыңдар, дәрігер жайлы екен. -Мейірбикенің бөлмесіне, геу бөлмесіне саяхат жасайды. -Мейірбикенің дәрілерімен, дәкесімен, йод, мақта, дәрумендерімен танысу. Жаңа біздер дәрігер бөлмесіне барып, ол бөлмедегі заттармен танысып келдік.

-Дәрігер бөлмесінен не көрдік? -Дұрыс, дәрілер, дәке, йод, мақта, дәрумендер- дәрігерге қажетті заттар. -Дәрігер не істейді?

Сергіту сәті:

Қандай суық қыс деген? Қалтырайды қыс деген. Құлақшаңды кимесең, Құлағыңды тістеген.

«Дәрігер» мазмұнды рөлді ойыны.Балалар рөлдерге бөлініп ойнайды.

Тәрбиешіні тыңдайды. Қызығушылық танытады.


-Дәрігер.

-Медбикенің бөлмесіне саяхат жасайды, заттармен танысады.


Дәрілер, дәке, йод, мақта, дәрумендер.

-Дәрігерге алғашқы көмек көрсетеді. Балалар байқаусызда құлап жарақаттанса аяғына дәрі жағып, байлап қояды.

Өлең жолдарына сәйкес жаттығулар орындайды.

Балалардың ішінен дәрігер сайланады.


Қорытынды

-Балалар, біздің денсаулығымызға кім қамқор болады? - Біз бүгін қайда бардық? -Біздің меббикенің аты кім?

Сұрақтарға толық жауап беруге тырысады.

Күтілетін нәтиже:

Орындайды: Сөздерде кездесетін дыбыстарды анық және оларды бірнеше рет қайталап айтуға арналған тапсырманы;

Түсінеді: Дәрігердің қызметі туралы берілген мәліметтерді;

Қолданады: Мейірбикенің құралдарын қалай пайдалануын біледі.

Есепберу:_________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

© 2010-2022