- Преподавателю
- Дошкольное образование
- Қтынас. Тақырыбы: Біз дәрігерде қонақта болдық
Қтынас. Тақырыбы: Біз дәрігерде қонақта болдық
Раздел | Дошкольное образование |
Класс | - |
Тип | Конспекты |
Автор | Омарова Г.С. |
Дата | 09.02.2016 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Қтынас. Тақырыбы : Біз дәрігерде қонақта болдық.
Кіші сала : Тіл дамыту
Тақырыбы : Біз дәрігерде қонақта болдық.
Мақсаты : Балаларды медициналық бөлмелермен таныстыру. Балалардың сөздік қорын молайтуды жалғастыру, «қ», «т» дыбыстарын айтуды, дауыс екпінін өзгерте білуді бекіту.Дәрігердің, үлкендердің айтқанын аяғына дейін тыңдай білуге баулу.
Көрнекілік: демонстрациялық материал (дәрігер мен медициналық құрал-жабдықтардың суреттері), дәріхана құрал жабдықтары.
Сөздік жұмыс :Дәрігер. Үш тілділік : Дәрігер-врач, The doctor.
Әрекеттің кезеңі
Тәрбиешінің әрекеті
Балалардың әрекеті
Талаптандыру, дәлелдеу
Шаттық шеңбері:
Арайлап таң атты,
Алтын сәуле таратты.
Қайырлы таң балалар,
Қайырлы таң , апай.
Балалар өлең жолдарын айтып, қимылмен жасайды.
Ұйымдастыру ізденіс.
Тәрбиеші балаларға өлең оқып береді. Ақ халатты киемін, Аппақ болып жүремін. Аппақ болып жүргенді. Өзім жақсы сүйемін. -Балалар, тақпақ кім жайлы? -Иә дұрыс айтасыңдар, дәрігер жайлы екен. -Мейірбикенің бөлмесіне, геу бөлмесіне саяхат жасайды. -Мейірбикенің дәрілерімен, дәкесімен, йод, мақта, дәрумендерімен танысу. Жаңа біздер дәрігер бөлмесіне барып, ол бөлмедегі заттармен танысып келдік.
-Дәрігер бөлмесінен не көрдік? -Дұрыс, дәрілер, дәке, йод, мақта, дәрумендер- дәрігерге қажетті заттар. -Дәрігер не істейді?
Сергіту сәті:
Қандай суық қыс деген? Қалтырайды қыс деген. Құлақшаңды кимесең, Құлағыңды тістеген.
«Дәрігер» мазмұнды рөлді ойыны.Балалар рөлдерге бөлініп ойнайды.
Тәрбиешіні тыңдайды. Қызығушылық танытады.
-Дәрігер.
-Медбикенің бөлмесіне саяхат жасайды, заттармен танысады.
Дәрілер, дәке, йод, мақта, дәрумендер.
-Дәрігерге алғашқы көмек көрсетеді. Балалар байқаусызда құлап жарақаттанса аяғына дәрі жағып, байлап қояды.
Өлең жолдарына сәйкес жаттығулар орындайды.
Балалардың ішінен дәрігер сайланады.
Қорытынды
-Балалар, біздің денсаулығымызға кім қамқор болады? - Біз бүгін қайда бардық? -Біздің меббикенің аты кім?
Сұрақтарға толық жауап беруге тырысады.
Күтілетін нәтиже:
Орындайды: Сөздерде кездесетін дыбыстарды анық және оларды бірнеше рет қайталап айтуға арналған тапсырманы;
Түсінеді: Дәрігердің қызметі туралы берілген мәліметтерді;
Қолданады: Мейірбикенің құралдарын қалай пайдалануын біледі.
Есепберу:_________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________