КӨКТЕМ КЕЛДІ АЛАҚАЙ. Технологиялық карта

Раздел Дошкольное образование
Класс -
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Уақыты:

Білім беру салалары: «Шығармашылық»

Бөлімдері: Сурет

Тақырыбы: Сюжетті.Көктем келді алақай!

Мақсаты:

  1. Білімділік: Көктем мезгілі жайлы білімдерін толықтыру.

  2. Дамытушылық: Талғампаздықпен түстерді таңдай алу қабілеттерін дамыту.

  3. Тәрбиелік : Тапсырманы таза және түстерді дұрыс таңдауға тәрбиелеу.

  4. Құрал жабдықтар: Түрлі- түсті қарындаштар, ақ парақ, көктем көрінісің суреттері.

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Балалар бүгін бізге қонаққа Айжан қуыршақ келіпті.

Балалар қонақты қарсы алып, қуана амандасады.

Іздену-ұйымдастырушылық

Салеметсіңдерме балалар!

Балалар қазір қай мезгіл басталды?

Көктем де қандай өзгерістер болады?

Дұрыс балалар күн жылынады, күн ұзарады. Көктемде қандай мерекеге дайындаласыңдар? Тәрбиеші біздің балалар саған көктем әнін айтып береді.

Д/ ойын : «Гүлдер»

Мақсаты: балаларға гүлдерді ажыратып, аттарын айтқызу.

Айжан қуыршақ: балалар сендер көктем көрінісін қағаз бетіне салып бересіңдерме?

Тәрбиеші көктем көрінісін балаларға көрсетеді. Салуға жолдарына қарап суретті салады.

Сергіту сәті:

Қолға қарындаш аламыз.

Суретті де саламыз

Әдемілеп бояймыз

Қолымызды жуамыз.

Сәлеметсіз бе.

Көктем келді.

Күн жылынады, қар ериді.

Аналар мерекесіне дайындалдық.

Балалар « көктем» әнін айтып береді.

Балалар гүлдердің суретіне қарап атын аттарын атайды.

Балалар салып беруге келіседі.

Балалар суретке қарап көктем көрінісін салуға кіріседі.

Балалар сергіту сәтін

Қимылмен жасап сергіп алады.

Рефлексивті- түзеуші

Айжан қуыршақ балалардың жауабына, салған суреттеріне мақтау айтып қоштасады.

Балалар кім қонаққа келді?

Сендерден не жайлы сұрады?

Қандай сурет салыңдар?

Тәрбиеші салған суреттерін «Көктем» көрмесіне қойғызады.

Балалар мақтауға риза боп Айжан қуыршақпен қоштасады.

Айжан қуыршақтың келгенін, көктем жайлы сұрағаның, көктем көрінісін бейнеленгендерін айтады. Балалар суреттерін көрмегше орналастырады.

Күтілетін нәтиже:

Білуі немесе хабардар болуы: Балалар көктем жайлы біледі.

Түсінігі бар :Көктемгі өзгерістер жайлы түсінігі бар.

Орындай алады: Тапсырманы орындай алады.

Тексердім:

© 2010-2022