- Преподавателю
- Дошкольное образование
- Перспективный план по ПДД «Профилактика дорожно-транспортного травматизма»
Перспективный план по ПДД «Профилактика дорожно-транспортного травматизма»
Раздел | Дошкольное образование |
Класс | - |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Исакова Г.В. |
Дата | 05.09.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
«Профилактика дорожно-транспортного травматизма».
Цель: создание условий для формирования у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
Задачи ДОУ:
-
Сформировать у детей устойчивые навыки соблюдения и выполнения Правил дорожного движения.
-
Применять современные методы и формы обучения и воспитания детей, инновационные технологии, направленные на предупреждение несчастных случаев на улицах и во дворах.
-
Поддерживать у родителей устойчивый интерес к безопасности и здоровью детей как участников дорожного движения.
-
Использовать материально-технический потенциал ДОУ и другие его возможности для обучения и воспитания грамотных участников дорожного движения.
Месяц
Неделя проведения
Форма работа
Сентябрь
I
1.Беседа с детьми об истории транспорта «Что я знаю об автомобилях»
2. Игровая ситуация: « В гостях у автолюбителя»
3. Занятие по теме: "Знай и выполняй правила уличного движения"
4. Лепка: «Разноцветный светофорик»
II
5. Беседа с детьми «Как правильно себя вести на дороге»
6.Подвижная игра « Цветные автомобили»
7.Чтение стихотворения С. Михалкова "Скверная история"
8.Наблюдение «Какие дорожные знаки есть у нас в районе»
III
9.Беседа «Мы в автобусе»
10.Конструирование: «Гараж для машины»
IV
11. Дидактическая игра «Водители»
12. Рисование: «Машины на дорогах»
13.Сюжетно-ролевая игра "Автобус"
14. Организация занятия с целью выявления уровня знаний
Октябрь
I
1.Игровая ситуация: «Расположи правильно дорожные знаки»
2. Занятие по теме: "Безопасный перекресток"
3. Чтение стихотворения А. Дороховой «Зеленый, желтый, красный» (отрывок)
4. Проблемная ситуация «Чего нельзя делать на перекрестке»
II
5. Чтение стихотворения В. Коженикова « Светофор»
6. Дидактическая игра "Светофор»
7.Театр игрушек «Про машину»
III
8. Беседа «Внимание дорожный знак»
9. Игры с макетом улицы «Помоги Незнайке перейти улицу»
10.Чтение стихотворения Я. Пишумова «Постовой»
11.Аппликация «Мой любимый дорожный знак»
IV
10.Чтение стихотворения Я. Пишумова «Азбука города»
11.Игры по словообразованию (словарик по ПДД)
Ноябрь | I |
| ||
II | 6. Дидактическая игра «Автошкола» | |||
III | 9.Дидактическая игра «Найди свой цвет» 10. Беседа «Как работает транспорт» | |||
IV | 11. Наблюдение за работой сотрудника ГИБДД 12. Чтение произведений В. И. Мирясова (стихи про транспорт) 13. Проблемная ситуация «Как правильно перейти проезжую часть» | |||
Декабрь
| I |
2. Аппликация «Автобус на нашей улице» | ||
II | 5. Сюжетно-ролевая игра «Воробушки и автомобили» 6. Беседа "Как себя надо вести в транспорте» | |||
III | 9. Встреча с инспектором ГИБДД | |||
IV | 10.Сюжетно-ролевая игра « Я шофер» | |||
Январь | I |
3.Занятие по теме: «О чем говорят дорожные знаки» | ||
II | 3.Проблемная ситуация «Мы переходим улицу» 5.Чтение стихотворения Я. Пишумова «Это улица моя» 6.Дидактическая игра « Дорожные знаки» 7.Игры по словообразованию (словарик по ПДД) | |||
III | 8.Беседа « О чем говорит дорожный знак» | |||
IV | 9.Чтение произведения Н. Носова «Как Незнайка катался на грузовом автомобиле» 10. Проблемная ситуация «Кто самый наблюдательный» | |||
Февраль | I | 1. Беседа «Как я с мамой перехожу дорогу зимой» | ||
II | 2. Чтение стихотворения Т. Александрова «Светофорчик» | |||
III | 5. Наблюдение за движением машин по зимней дороге | |||
IV | 6. Сюжетно-ролевая игра «Пешеходы и водители» | |||
Март | I | 1. Беседа « Как машины людям помогают» 3. Проблемная ситуация «Правильно-неправильно» | ||
II | 4. Рисование «Дорога и тротуар» | |||
III | 5. Дидактическая игра «Большая прогулка» | |||
IV | 7. Сюжетно-ролевая игра «Пешеходы и водители» (на дороге ПДД) 8.Игровая ситуация «Кто самый лучший пешеход» | |||
Апрель | I | 1.Занятие по теме: «Знаки на дорогах» (на площадке ПДД) 2.Дидактическая игра «Путешествие по городу» 3. Игры на площадке ПДД | ||
II | 4. Чтение произведения о дорожных знаках | |||
III | 6.Беседа « Как я иду в детский сад» 7. Игра с макетом улиц микрорайона | |||
| 8. Беседа «Как правильно кататься на велосипеде» | |||
Май | I | 1. Занятие на тему: « Ребенок на улицах города» 3. Проблемная ситуация «Если ты идешь в школу» | ||
II | 4. Чтение «Как Веселые человечки учили правила дорожного движения» 5. Игра с макетом улиц микрорайона | |||
III | 7. Контрольно-оценочное занятие |