Сценарий праздника к 8 марта «Мама, я тебя люблю!» для детей 2–3 лет

Сценарий праздника к 8 марта «Мама, я тебя люблю!» для детей 2-3 лет

Цель: Вызвать эмоционально-положительное отношение к празднику мам; воспитывать внимание, любовь и уважение к близким людям; способствовать созданию положительных эмоций переживаний детей от празднования мероприятия.

Предварительная работа: рассказать детям, что есть такой праздник «8 марта», беседа «Как мы любим свою маму? »; подбор литературного материала; разучивание стихотворений «Мама», «Очень маму я люблю» и др. ; «Зайка», «Мишка»; музыкальная игра «Собачка» под музыку М. Р. Раухвергера; подготовка дидактической игры «Кто спрятался? », подвижная игра «Собери цветы для мамы».

Материалы и оборудование: игрушки: зайчик, собачка и медведь; платок (для накрывания игрушек) ; мелко нарезанная бумага для салюта, огромная коробка с инструкцией по открыванию, цветы вырезанные из гофрированной бумаги; воздушные шарики; корзины.

Музыкальное сопровождение: фонограмма песни «Мама - первое слово» ; фонограмма из мультфильма «Простоквашино»; песня «Собачка» ;

Персонажи: почтальон Печкин - (воспитатель из другой группы, кукла - воспитатель

Ход занятия.

Дети заходят в муз. зал под фонограмму песни «Мама - первое слово» и садятся на стульчики.

Воспитатель:

Ребята, сегодня праздник мам 8 марта!

Есть в нашем мире слово вечное,

Короткое, но самое сердечное.

Оно прекрасное и доброе,

Оно простое и удобное,

Оно душевное и любимое,

Ни с чем на свете не сравнимое: МА-МА!

- Ребятки, кто расскажет стихотворение про маму?

1 -ый ребенок.

- Мама, так тебя люблю,

Что не знаю прямо.

Я большому кораблю

Дам названье «Мама».

2-ой ребенок.

Мне мама приносит

Игрушки, конфеты,

Но маму я люблю

Совсем не за это.

Веселые песни

Она напевает,

Нам скучно вдвоем

Никогда не бывает.

3-й ребенок.

Весною, как подснежники,

Мамы расцветают,

Ну, а папы от восторга,

Просто замирают!

- Молодцы ребята, какие красивые стихи.

Раздается стук в дверь и под мелодию из мультфильма «Простоквашино» появляется почтальон.

Почтальон: Здравствуйте ребята!

Дети: Здравствуйте.

-Я почтальон Печкин. Ребятки, я правильно пришел, это группа ягодки ?

Дети: Да.

Почтальон: Тогда это для вас.

Почтальон тащит огромную коробку, в которой находится кукла (переодетый взрослый человек).

Получите. Распишитесь, пожалуйста, вот здесь.

Воспитатель расписывается за получение коробки. Осматривает коробку: Ой, какая огромная и красивая коробка. Интересно, что там. О! Тут есть инструкция. Ребята здесь написано, для того чтобы открыть эту коробку нужно произнести волшебные слова.

Дети совместно с воспитателем произносят волшебные слова («Раз, два, три! Ключ коробку отвари)

Коробка открывается и появляется кукла.

Кукла: Здравствуйте ребята! Узнали кто я? Я кукла, пришла к вам на праздник.

Ребята, пришла я не одна, а со своими друзьями, сейчас я загадаю вам загадки, а вы узнаете и сами назовете кто это.

Кукла: Послушайте мою первую загадку.

Живет в лесу. Ходит ревет и любит мед. Кто это?

Дети: Медведь.

Кукла: Правильно Ставит на стол игрушечного мишку.

Игра: «Мишка косолапый». Кукла вместе с детьми имитирует ходьбу медведя.

Кукла: Ребята, кто знает стихотворение про мишку?

Дети рассказывают стихотворения А. Барто «Мишка».

Кукла: Слушайте следующую загадку.

С хозяином дружит, дом сторожит

Живет под крылечком, а хвост колечком .

Дети: Собачка.

Кукла: Правильно! Молодцы!

Кукла загадывает загадки и постепенно выставляет на стол игрушки.

Кукла: Слушаем последнюю загадку.

Комочек пуха

Длинное ухо

Прыгает ловко

Любит морковку. Кто это?

Дети: Зайка.

Кукла: Молодцы! (Ставит игрушечного зайчика)

Дети, покажите, а где у зайки ушки? Ушки на макушке (дети приставляют вытянутые ладони на голову) .

- А давайте сыграем с вами в игру.

Игра «Зайка серенький сидит». Кукла играет вместе с детьми.

Кукла: Ой какие вы молодцы, ребята! Кто расскажет мне стихотворение про зайчика?

Стихотворение А. Барто «Зайка».

Стихотворения все вы знаете. А насколько вы внимательны?

Дидактическая игра «Кто спрятался? »

Кукла выставляет в ряд игрушки, а ребята называют их. Затем игрушки накрываются платком, и убирается одна игрушка. Дети называют, кто от них спрятался, и так до последней игрушки.

Кукла: Молодцы! Вы все очень внимательные.

Кукла : у меня есть еще одна игра, кто хочет поиграть?

Игра: «Собери цветы для мамы». (На полу раскиданы бумажные цветы. Дети берут корзины и собирают букеты. Кто быстрее соберет) .

Кукла: Какие вы шустрые и быстрые, а какие красивые букеты вы собрали, молодцы! Вашим мамам очень понравится.

- Ребята мне пора уходить, но прежде чем уйти, я хочу пустить праздничный салют.

Кукла достает воздушные шарики, заранее наполненные мелко нарезанной цветной бумагой, протыкает их иголкой, и вся бумага разлетается.

Кукла: До свидания ребятки, будьте здоровы и слушайтесь своих мам. А это вам, небольшие подарки от меня. (Раздает детям шоколадные конфеты Уходит) .

Воспитатель: Ребята, вы все такие молодцы, и стихи рассказали, и в игры играли, но наше развлечение подошло к концу, и нам пора возвращаться в группу, будем с вами пить чай с конфетками.

Дети под музыку уходят в группу.

После праздника, вечером, когда придут родители, дети подарят своим мамам заранее приготовленные подарки.