Конспект мастер-класса по тестопластике для родителей и детей группы раннего развития «Золотая рыбка»

Муниципальное казенное дошкольное образовательное

учреждение детский сад №3 «Радуга»

Конспект мастер-класса по тестопластике «Золотая рыбка» для родителей и детей группы раннего развития «Чебурашка» МКДОУ д/с № 3 «Радуга»

Воспитателя

группы раннего развития

«Чебурашка»

Терениной А.А.

Село Донское

Труновский район

Дата 18.11.15

Форма проведения: мастер - класс.

Аудитория: родители группы раннего развития.

Количество участников: 9 родителей, 9 детей

Цель: научить использовать возможности соленого теста - тестопластика в совместном творчестве родителей и детей.

Задачи:

- познакомить с технологическими возможностями соленого теста;

- заинтересовать и вовлечь родителей в совместную досуговую деятельность с детьми;

- вызвать интерес к данному виду деятельности.

- способствовать повышению эффективности взаимодействия родителей и ДОУ

Информационно-техническое обеспечение: проектор, презентация, магнитофон.

Материалы и оборудование: соленое тесто; стеки для лепки; кисти; гуашь; салфетки; колпачки от фломастеров; пуговицы; картон - изображение аквариума; игрушка рыбка.

Предварительная работа: личные беседы с родителями, информация в папках-передвижках: «История возникновения соленого теста», консультации для родителей, буклеты «Тесто это просто», педагогическая библиотека.

Ход мероприятия

Здравствуйте, уважаемые родители и дети! Я очень рада видеть вас! Давайте возьмемся за руки, встанем в круг и подарим, друг другу улыбки, ведь каждая улыбка это маленькое солнышко, от которого становится тепло и хорошо. И с таким хорошим настроением приглашаю вас сесть за столы.

Сегодня я хочу рассказать вам историю про маленькую рыбку. Жила-была маленькая золотая рыбка, она была очень красивая, но ей было грустно, потому что у неё не было друзей. Давайте поможем нашей рыбки, и слепим ей подружек. Ребята поможем? (Да)

А перед работой проведем пальчиковую гимнастику «Рыбки»

Рыбки плавали, нырями

В чистой светленькой воде

То сожмутся, разожмутся

То зароются в песке.

Для занятия вам потребуется: солёное тесто, гуашь обычная, акриловая гуашь, кисточка, стека, бусинка, колпачок от фломастера, небольшой лист картона. Очень хорошо, если ваш ребёнок постепенно запомнит предметы, которые вы используете, и будет правильно их называть. - Мамы с удовольствием начнут работу, а вы ребята будете им помогать? ( Да!)

Итак, за работу!

• Катаем колобок, при этом действии - скатывания, можно напевать песенку: «Мы катаем колобок, у него круглый бок…».

• Колобок превращаем в толстую колбаску (брусочек) и сплющиваем ладошкой.

• Получившуюся овальную лепёшку, защипываем двумя пальчиками с одной стороны. Похоже на хвостик?

• Сверху и снизу прижимаем пальчик - получились плавнички.

• Теперь работаем стекой. Слегка прижимая её к плавничкам и хвостику. Показываем стекой, где у рыбки голова.

• Вставляем глазик. Теперь рыбка может «увидеть», кто её сделал.

• Чешуйки делаем колпачком от фломастера, обмакнув его в красную краску.

• Головку, плавнички и хвостик раскрашиваем красной краской, чешуйки - золотистой. Напоминаю, что раскрашивая - поглаживаем кисточкой рыбку.

Вот наша золотая рыбка!

• Переложив рыбку на бумагу (картон), рисуем волны, морские звёзды, ракушки и т. д. Какие вы молодцы!

Ребята теперь наша рыбка не будет скучать и обязательно подружится со своими новыми друзьями. А за вашу помощь она приготовила для вас угощения!

Уважаемые, родители! Спасибо, что нашли время и пришли на сегодняшний мастер-класс.