Развлечение Мячи бывают разные (подготовительная группа)

Мячи бывают разные.

Задачи:
Расширить знания детей о мяче.
Формировать умение действовать с мячом.
Развивать ловкость, ориентировку в пространстве, координацию движений.
Продолжать учить соблюдать правила эстафет.
Воспитывать чувство команды.

Инвентарь: мячи: футбольные, баскетбольные, волейбольные, теннисные, резиновые, ракетки бадминтона.

Спортивный зал: На стене таблица с изображениями спортивных мячей разных видов. Выставка мячей «Мой веселый, звонкий мяч». Выставка рисунков «Мой веселый, звонкий мяч».

Дети входят в зал под музыку.

Ведущий: Ребята скажите, какие вы знаете мячи? (ответы детей).

Ведущий: Правильно. Существуют разные виды спорта, которые имеют свой определенный мяч, соответствующей формы, веса, размера. Какие спортивные игры с мячом вы знаете, (ответы детей) сегодня мы вспомним эти игры.

Ведущий: Перед началом нашего мероприятия нужно сделать небольшую разминку.

Разминка под музыку.

Ведущий: А вот теперь, дорогие ребята, на соревнования стройтесь.

Отгадайте загадку:

Шустрый мяч и две ракетки.

Все удары четки, метки.

До победного играть, никому не уступать! (теннис).

1 эстафета: «Пронеси не урони».

Ребенок держит ракетку с теннисным мячом на вытянутой руке, идет до стойки, и возвращаются обратно. Передает ракетку с мячом следующему и встает в конец колонны. Эстафета выполнена когда, последний ребенок выполнит задание.

Отгадайте загадку:

Скачет молодец, меж двух колец!

Вместе с игроками с длинными руками! (баскетбол).

2 эстафета: «Самые ловкие».

Первый ребенок передает мяч над головой второму и т.д. последний получает мяч, оббегает стойку, возвращается, встает первым и т.д. Эстафета выполнена когда, первый ребенок выполнит задание.

Отгадайте загадку:

Круглый словно колобок, у него ни рук, ни ног.

У него одна забота - поскорей попасть в ворота.

3 эстафета: «Футболисты».

Ребенок ведет мяч ногами до стойки и обратно. Эстафета выполнена когда, последний ребенок выполнит задание.

Отгадайте загадку:

Здесь команда побеждает, если мячик не роняет.

Он летит с подачи метко не в ворота, через сетку.

И площадка, а не поле у спортсменов в…(волейболе).

4 эстафета: «Пингвины».

Зажав волейбольный мяч между колен, дети прыгают до стойки берут мяч в руки и бегом возвращаются обратно. Эстафета выполнена когда, последний ребенок выполнит задание.

Лучше
нет моей игрушки! -
Друг мой Саша говорит. -
Как лягушка быстро скачет
И, как птица, он летит! (мяч)

5 эстафета: «Змейка»

Ребенок бежит змейкой, держа мяч в руках, оббегает стойку возвращается обратно по прямой. Эстафета выполнена когда, последний ребенок выполнит задание.

Игра «На чьей половине меньше мячей? »

Дети делятся на две команды и через шнур, натянутый посередине зала начинают перебрасывать «мячи» на сторону противника. По окончании игры (по сигналу) ведется подсчет мячей. Команда, на половине которой мячей меньше, побеждает в игре.

Подсчитываются очки. Дети получают призы.