Схема анализа РППС для развития двигательной активности детей

Анализ развивающей предметно - пространственной среды для развития двигательной активности детей

Направление

Оценка педагога

Оценка контролирующего лица

Правильное расположение мебели и игрового материала в группе, с тем чтобы обеспечить детям возможность удовлетворять двигательную активность.

. Мебель подобрана по росту и промаркирована.

Наличие картотеки подвижных игр по возрасту, атрибутов для п/и,

Наличие атрибутов для игр с прыжками

Наличие атрибутов для игр с бросанием, ловлей, метанием

Наличие в группе комплексов утренней гимнастики, гимнастики пробуждения, картотеки физкультминуток).

Наличие выносного материала для проведения подвижных игр на прогулке

Наличие в группе условий для гигиенических процедур (правильно оборудованное помещение умывальника; содержание в порядке полотенец, их маркировка).

Наличие в группе методик закаливания и оздоровления, заверенные врачом

. Наличие в группе наглядной информации для родителей по вопросам организации оптимального для детей двигательного режима (рекомендации по закаливанию, материалы по профилактике различных заболеваний и т.д.