Настольная игра Кто быстрее придёт в школу?

У

Ё

Ж

Т

Е

С

З

Д

Р

И

Г

Й

П

В

О

К

Б

СТАРТ

А

Л

Н

М

Ф

Ч

Ц

Х

ФИНИШ

Я

Ю

Ш

Э

Ь

Щ

Ъ

Ы

Настольная игра Козловой М.В.

Цель: способствовать умению детей составлять слова по звуковой схеме, определять место положения звука в слове, запоминать и назвать буквы; развивать фонематический слух.

Правила игры:

Играть могут 2-4 человека. У каждого игрока фишка определённого цвета, по очереди бросают кубик и продвигаются в соответствии с выпавшим числом точек на кубике. Первый игрок бросает кубик, отсчитывает клеточки и останавливает фишку на букве, передаёт кубик следующему игроку, пока остальные игроки бросают кубик, первый игрок придумывает слово в соответствии со звуковой схемой. Когда подходит его очередь снова бросать кубик, он называет слово, все игроки проверяют. Если игрок правильно подобрал слово, то он снова бросает кубик и продвигается вперёд. Если он не смог придумать слово, то он пропускает ход. В тех клеточках, где нет схемы, игрок придумывает любое слово, в котором есть соответствующий звук. В тех клеточках, где нарисованы продукты, одежда, игрок придумывает соответствующие слово, в котором есть нужный звук. Если игроки останавливаются в клеточках где «Ъ» или «Ь» знак, они ничего не придумывают, а дополнительно бросают кубик и продвигаются вперёд. Выигрывает тот игрок, который первым добрался до школы.