Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті Бізге көктем келді

Білім беру саласы: қатынас, шығармашылық

Бөлімі: тіл дамыту, жапсыру

Тақырыбы: «Бізге көктем келді»

Мақсаты: тәрбиешінің сүрақтарына байланысты жауаптар қайтаруға ( қар ериді,күн жылынады, құстар ұшып келеді) сөздерге анықтама тандауға (күн ашық, гүлдер әдемі) үйрету, к дыбысының дұрыс айтылуын бекіту. Ұқыптылыққа үйрету, шығармашылыққа баулу.

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

1. Мотивациялық - қозғаушылық

Психологиялық сәт тілек шеңбері

Балалар бірбіріне журекше беріп тілек айтады

2. Ұйымдастыру - іздестіру

Балалар бізге қонаққа саяхатшы Дара келіп тұр.Ол бізді өзімен бірге саяхатқа шығуға шақырады. Қалай қарайсыңдар балалар шығамыз ба? Саяхатқа қандай қөлікпен шығамыз?

Ендеше автобусқа билет алып өз орындарымыз ға отырайық

1 бекет «Жұмбақ» бекеті

Бұл бекетке жету үшін Дара бізге мынадай жұмбақ әкеліпті. Дара сөмкесінен жұмбақты алып оқу

Су ағып сай саладан

Тасып өзен толады

Құстар кеп ән салады

Бұл қай кезде болады

Көктем мезгілі туралы әңгімелеу.

Көктемдегі табиғат құбылыстарына байланысты жұмбақтар айту

1 Аспандағы көлеңке

Жерге сусын себеді

2 Таңмен көзін ашады

Әлемге нұрын шашады

3 Тырс тырс тамады

Сайға қарай ағады

Балалар жұмбақ бекетінің тапсырмаларын орындадық.Дара достарың сендерге риза болды. Енді сапарымызды әрі қарай жалғастырайық.

2 бекет «Бейнелер сыры» бекеті

Бекет тапсырмасы Дидактикалық ойын «Қайсысы қайда тұрады»

Шарты Суреттегі бейнеге бөліктерін дұрыс орналастыр Мысалы ағашқа жапырақ, аспанға бұлттар,күн құс, суға балық.

Сурет бойынша әңгіме құрау

Тіл ұстарту жаттығулары

Тем-тем-тем

Келді көктем

Шек-шек-шек

Шығады бәйшешек

3 бекет «Гүлдер» бекеті

Аналар мерекесіне арнап әркім өз анасына гул бейнесінен ашық хаттар жасайды.

Балалар Дарамен амандасады. Қуана келіседі

-Брамыз,барамыз

-Автобуспен

Билет алып билетте бейнеленген пішіндерге сәйкес орындықтарға отырады

Жұмбақты шешуге әрекеттенеді.

Жауабы Көктем

Бұлт

2 Күн

Жаңбыр

Суретпен танысады, қажетті бөлігін керек жеріне орналастырады.

Сурет бойынша әңгіме құрайды

Тәрбиешімен бірге қайталайды.

Балалар жұмыстарына кіріседі.

Қағаз бетіне пішіндерден гүл құрастырып жапсырады.

3. Рефлексивті - тұзетушілік

Аяқталған жұмыстарды талдау,мадақтау. Сұрақ-жауап арқылы көктем мезгілінің ерекшеліктерін айту.

Әркім өз жұмыстарына қуанады.

Күтілетін нәтиже:

Біледі: көктем мезгілі туралы білді

Игереді: Көктем мезгілінің ерекшеліктерін игерді

Меңгереді: Сурет бойынша әңгіме құрауды, дыбыстарды дұрыс айтуды меңгерді