Семейная гостиная Книжкины именины для детей 5 - 6 лет

Цель: Привить детям любовь к художественному слову, интерес к книге, стремление к общению с ней. Закрепить знания о различных литературных жанрах. Вовлечь родителей в воспитательно - образовательный процесс.

Зал празднично украшен. В центре на праздничной подставке стоит «именинница» - большая книга - самоделка. Дети вместе с воспитателем входят в зал. Звучит песня « У меня сегодня день рожденья».

1 ребёнок:

Что такое день рожденья?

Это радость и веселье,

Это песни, шутки, смех,

День, который лучше всех!

2 ребёнок:

Кто ж сегодня именинник?

И кого нам поздравлять?

И кому дарить подарки?

Как нам это угадать?

Воспитатель: Ребята, об этом вы узнаете, отгадав загадку:

Говорит она беззвучно,

Но понятно и нескучно.

Ты беседуй чаще с ней,

Станешь вчетверо умней! Кто это?

Дети: Книга!

Воспитатель: Правильно! Книги - как мудрые, добрые друзья вводят нас в удивительный и прекрасный мир, рассказывают о земле и космосе, о жизни детей и взрослых, знакомят нас с миром природы. Обращает внимание на книгу, стоящую на праздничной подставке.

А что вы можете сказать о книгах?

3 ребёнок:

Книгу первую мою

Берегу я и люблю.
Хоть пока и по слогам,
Я ее читаю сам -
И с конца, и с серединки,
В ней красивые картинки,
Есть стихи, рассказы, песни.
С книгой жить мне интересней!

4 ребёнок:

Бумажный кораблик,
По имени «Книга»
Не хуже корвета,
Фрегата и брига
Меня увлечёт,
В океаны мечтаний,
Где щедро откроет
Сокровища знаний.

5 ребёнок:

Я с детства с книгами дружу,
По строчкам пальчиком вожу,
И целый мир за это
Мне выдает секреты.

6 ребёнок:

Книга - лучший друг ты мой,
Мне так радостно с тобой!
Я люблю тебя читать,
Думать, мыслить и мечтать!

Воспитатель:

Чтобы был наш праздник ярок,

Дружный маленький народ

Имениннице в подарок

Приготовил хоровод!

Все дети встают вокруг книги и исполняют песню «День рождения» сл. И. Михайловой, муз. Ю. Слонова

Воспитатель:

Очень любят праздник книжки,
И девчонки, и мальчишки.

Что же видят наши глазки?

На странице первой - сказка.

Чудеса творятся тут,

Герои сказки оживут!

Родители инсценируют русскую народную сказку «Теремок»

Воспитатель:

Перевернём еще один листок,

Кто спешит к нам на порог?

Заходит Несмеяна

Несмеяна:

Для меня построил отец,

Самый лучший, прекрасный дворец,

Есть в нем куклы и мармелад,

И заморский есть шоколад (плачет),

Но, я ничего не хочу, я только реву и реву.

Любимая моя забава - плакать, реветь

Прекратите смеяться при мне и петь.

Воспитатель: Что за гостья к нам пришла, кто же это?

Дети: Несмеяна!

Воспитатель: А кто ж ей плакать запретит? Кто ее развеселит?

Дети: Иванушка!

Композиция русской народной песни «По полю-полю» забегает Иванушка.

Иванушка:

Расступись, честной народ!

К вам Иванушка идет!

Несмеяну рассмешу,

Я ей пальчик покажу,

Пальчик, пальчик гнется

Царевна рассмеется.

Несмеяна улыбается.

Несмеяна:

Ради праздника такого,

Поплясать с тобой готова?

Пляска Несмеяны и Иванушки.

Воспитатель:

Вот и третья страница,

А на ней ребятки,

Дарит книжка всем друзьям

Разные загадки!

Из танцзала короля
Девочка домой бежала,
Туфельку из хрусталя
На ступеньках потеряла.
Тыквой стала вновь карета…
Кто, скажи, девчушка эта?......Золушка

Отвечайте на вопрос:
Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк
И хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь ведь?
Кто же это был? ……медведь

Родилась у мамы дочка
Из прекрасного цветочка.
Хороша, малютка просто!
С дюйм была малышка ростом.
Если сказку вы читали,
Знаете, как дочку звали….Дюймовочка

Она Буратино учила писать,
И ключ золотой помогала искать.
Та девочка-кукла с большими глазами,
Как неба лазурного высь, волосами,
На милом лице - аккуратненький нос.
Как имя её? Отвечай на вопрос…..Мальвина

Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В ярко-красных сапогах….Кот в сапогах

Воспитатель:

Открываем следующую страницу нашей книги.

Что за странная страница,

Ничего здесь нет!

Тут, наверное, ребята,

Кроется секрет!..

Ребенок:

Этот день мы долго ждали

Семьёй рисунки рисовали.

Из бумаги, красок ярких

Приготовили подарки!

Родитель:

Что за праздник без подарков?

Все старались от души,

Не жалели красок ярких

Мамы, папы, малыши.

И пускай рисунки эти,

Что готовились не зря,

Нашей книжке дарят дети -

Её лучшие друзья!

Родители выносят рисунки на тему «Мои любимые книжки» и вместе с детьми помещают их на странице книжки.

Воспитатель:

Вот как мы нарядили нашу именинницу. Она стала ещё интереснее и краше.

А ещё ребята приготовили нашей имениннице музыкальный подарок.

Исполняется песня «Новая книжка» сл. и муз. Н.Тимофеевой

1 ребенок:

Мы сегодня говорим:

Спасибо книга наша!

Нет любимее тебя,

Интересней, краше!

2 ребёнок:

За то, что учишь добру нас и ласке,

За песни, стихи, за загадки и сказки,

За весь разноцветный и сказочный мир-

Все: Спасибо! Спасибо тебе говорим!

Воспитатель: Книга благодарит вас за замечательные слова и подарки, и ей тоже хочется вас порадовать. Она вам дарит интересные сказки в память о своём дне рождения!

Подошел нам срок прощаться,

Было весело развлекаться,

Пора в группу возвращаться.

Мы и пели, играли, танцевали,

Героев сказочных встречали.

В группе потанцуем и споём,

Чая с именинницей попьём!

Всех приглашают на чаепитие!