Конспект занятия на темуПтицы весной

ПТИЦЫ ВЕСНОЙ

З а д а ч и: способствовать обобщению представлений о птицах в весенний период: изменение их поведения - греются на солнце, на деревьях, чирикают, гнездуются, выводят птенцов и др.; формированию умения составлять рассказы по схеме; воспитывать любознательность, желание заботиться о птицах.

Ход занятия

1. Ч т е н и е и с л у ш а н и е стихотворения «Скворцы».

Прилетели скворцы -

Молодой весны гонцы.

Червяков они клюют

И поют, поют, поют!

2. Б е с е д а.

- Что понравилось (запомнилось) в стихотворении?

- А где были скворцы зимой?

- Почему они поют?

- Какие еще птицы прилетели к нам весной?

- Отберите картинки с перелетными птицами.

3. С о с т а в л е н и е описательного рассказа с опорой на модель-схему: как называется? Расскажите о внешнем виде, особенностях строения частей тела (клюв, хвост и др.) Чем питается? Что отличительного в поведении весной?

4. И г р а - и м и т а ц и я «Строим гнезда».

5. И з г о т о в л е н и е скворечников.

П р е д в а р и т е л ь н а я р а б о т а.

- Изготовление скворечников.

- Беседы и наблюдение за птицами на участке детского сада.

- Рассматривание иллюстраций (разные виды гнезд, появление птенцов и т. д.).

- Чтение познавательной литературы.