План на неделю по теме Зима

План-схема

организации образовательного

процесса на неделю

Тема недели: «Зима. Новогодний праздник»

Цель: формирование представлений о Новом годе, как весёлом и добром празднике, как начале календарного года, умениё доставлять радость близким и благодарить за новогодние сюрпризы и подарки.

Задачи: расширять представления о изменениях в жизни природы с наступлением зимы; продолжать учить различать и называть приметы данного времени года; вызвать интерес детей к зимним играм и забавам.

Целевые ориентиры: проявлять любознательность, самостоятельность, способность принять собственное решение, опираясь на свои знания и умения, инициативность и самостоятельность ребенка, уверенность в своих силах, положительное отношение к себе и другим, активное взаимодействие со сверстниками и взрослыми, способность ребенка к фантазии, воображению, творчеству, любознательность, способность к волевым усилиям и принятию самостоятельных решений.

Образовательные области

Развивающая

среда

Взаимодействие с родителями (социумом)

Речевое развитие

Познавательное развитие

Физическое развитие

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое развитие

Режимные моменты

Д/И «Когда это бывает?»

Ситуативный разговор «Если бы не было птиц, то…»

Настольно-печатная игра «Разрезные картинки.

Рассматривание альбома, сюжетных картинок, плакатов «Зима»

Учить находить и рассказывать о приметах зимы, любоваться зимними пейзажа.

Артикуляционная гимнастика.

Игры -имитации

Д/у «Зимние месяцы»

Д/и «Проказы старухи зимы»

Д/у «Расскажи, чем зима тебя удивила».

Д/ упражнение «Отвечай быстрее» (закрепление обобщающих понятий: обувь, одежда, головные уборы),

Комплекс утренней гимнастики №30 «Зимушка- Зима»

Гимнастикапосле сна, закаливание

Пальчиковые игры

Музыкальные физминутки

Труд - обсудить с детьми, какие новые обозначения нужны для отражения характеристик погоды в календаре природы в зимний период.

Зимние игры и забавы; зимние виды спорта.

Игра «Снежная крепость»

Трудовые поручения

Слушание колыбельной.

Слушание музыкальных сказок

Просмотр мультфильмов

Слушание музыкальных произведений классической музыки.

Подготовка к утреннику: повторение и заучивание песен.

Оформить группу по теме «Зима. Новогодний праздник»

Пополнить игровой центр

СD диски с мультфильмами.

Консультации в род. уголке

Пополнить книжный уголок новыми книгами

В уголке изобразительной деятельности разместить новые раскраски.

Рекомендации родителям по семейному чтению в соответствии с темой.

Создание предметно - развивающей среды для сюжетно - ролевой игры

Папки -передвижки «Снегурочка», «Снеговик», «Стихи про зиму и Новый год»

Иллюстрации по теме недели

Консультация устная

Привлечение родителей к изготовлению новогодних игрушек и украшений группы

Беседы с родителями о подготовке костюмов к новогоднему утреннику.

Распределение стихов среди детей к новогоднему празднику.

Беседы с родителями о подготовке к новогоднему утреннику - подарки для детей.

Консультация для родителей «Новый год для детей. Как устроить праздник»

Самостоятельная деятельность детей

Составление рассказов о зиме, зимних забавах.

Составление рассказов о дедушке Морозе.

Дидактические игры;

Игры со строительным материалом

Подвижные игры:

«Два Мороза»

«Ловишки»

Катание с горки

Сюжетно-ролевая игра «Магазин новогодних игрушек»

Рисование (лепка) на тему

Упражнение «Выполни штриховку»

«Вырезание снежинок»

Рисование «Деда Мороза и Снегурочки»

Муз.игра «Яга», «Паровоз»

Индивидуальная работа

Работа в тетради.

Штриховка

С Захаром и Лерой прод. учить месяца по сезонам.

Закрепить умение находить знакомые геом. фигуры вокруг.

Прыжки на двух ногах с продвижением вперед

Развитие меткости- метание снежков

Дежурство по столовой, на занятиях

Конструирование ёлок и снеговиков плоскостное из геом. фигур

НОД

Темы.

Рассказывание ненецкой сказки «Кукушка»

Звуковая культура речи . Звук(ш), (щ).

Рассказывание на тему «Деревья зимой)Рассказывание по картине Н.П. Крымова «Зимний вечер»

Знакомство с произведением Ю. Коваля «Стожок»

Темы.

ФЭМП:

Развитие логики.

Сравнение количества предметов.

Порядковый счёт до 8.

«Конструирование

Ёлка

Дед Мороз

Темы. Конспекты по физо ст.гр.: №

Подг.гр. №; 4,5,6

Темы.

Обсуждение опасных ситуаций при украшении новогодней елки.

Рассматривание иллюстраций.

Беседа с детьми «Мороз и металл»

Темы.

Лепка:

Девочка в зимней шубке.

Девочка пляшет.

Рисование:

Птицы синие и красные

Наша нарядная ёлка

Пейзаж

Рисование по замыслу

Совместная деятельность взрослого и детей

Д/и «Какая елочка?» - подбор определений к слову елочка.

Пальчиковые игры: «На елке»; «Перед нами елочка»

Д/и «Назови признак» - подбор определений.

Беседа на тему «Как мы прово-дим зимние выходные »

Д/игра «Когда это быва-ет?», «Так бывает или нет?», «Времена года» - развивать мышление, умение доказывать свое мнение.

Наблюде- ния: за небом; луной;

погодой; снегопадом;

облаками; птицами. Рассматри-

вание: коры

деревьев;

Опытно- экспери-менталь-

ная деяте-

льность:

установле-

ние взаимо-

связи между темпера-

турой воздуха и за-мерзанием воды;

зависимость сос-

тояния воды от температуры

Изготовление цветных льдинок - закрепить свойства воды и льда.

Д/и «Найди лишнее»

Подвижные игры…

Игры -эстафеты

«Проползи не задень»

«Пингвины»

«Кто быстрее скрутит веревочку»

«Кто больше наберет кубиков»

«Кто самый меткий»

«Быстро передай»

П/и»Караси и щука»

«Два Мороза»

Беседа на тему «Как работают наши органы» - прод. дать знания об организме человека.

Разучивание (повторение) песен, танцев

Предложить подгруппе детей природный материал- развивать умение конструировать из природного материала

Музыкальная игра «Шарики - фонарики»