- Преподавателю
- Дошкольное образование
- План на тему Пошташы на вторую младшую группу
План на тему Пошташы на вторую младшую группу
Раздел | Дошкольное образование |
Класс | - |
Тип | Конспекты |
Автор | Шарипова С.К. |
Дата | 30.01.2016 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Білім беру саласы :Әлеуметтік орта.
Бөлім: Көркем әдебиет.
Тақырыбы:Е.Ескендіров.Пошташы.
Мақсаты: Өлеңді түсінуге, жаттауға үйрету, сөздік қорын молайту.
Өз түсінігін айта білуге баулу.
Өлеңге қызығушылықты арттыру.
Әдіс- тәсілдер: Тірек сызба арқылы көрсету, сұрақ- жауап.
Сөздік жұмыс: болдырып.
Көріктер: суретнекілтер, тірек- сызба
№
іс-әрекет кезеңі
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Баланың іс-әрекеті
Жағымды жағы
Жағымсыз жағы
1.
2.
3.
Мотивация
ізденіс- ұйымдастыру
Рефлексия
Шаттық шеңбері
Кел балалар, күлейік,
Қабақ түйген не керек,
Көңілді болып жүрейік.
- Балалар, бізге бүгін қонаққа Дымбілмес келіпті. Сендер амандасыңдаршы.
- Ол бізге байланыс құралдары жайлы айтып беруін өтінеді.
Сурет бойынша әңгімелеу.
Д. Ойын.Байланыс құралдарды ата.
-Суреттен кімді көріп тұрсыңдар?
-Қандай байланыс құралдарын білесіңдер?
-балалар, енді сендермен пошташы жайлы тақпақ оқимыз
Пошташы
Күні бойы жол жүріп,
Көрген емес болдырып.
Қайтады үйге алғысты,
Қапшығына толтырып.
Сұрақ- жауап.
-Өлең не жайлы?
-Пошташа не үшін керек екен?
Сөздікпен жұмыс.
Болдырып- шаршап.
Сергіту сәті.
Күндей болып күлеміз,
Гүлдей болып өсеміз.
Құстай болып ұшамыз.
Көбелектей қонамыз.
Д. О.Байланыс құралдарын ата.
-Бүгін не жайлы өлең жаттадық?
Қорытындылау.
шаттық шеңберін орындайды
-сәлеметсіз бе?
Суретпен жұмыс
Сұрақтарға жауап беру
Сергіту сәтін орындау
Қорытындылау.
Күтілетін нәтиже :Пошташы туралы біледі.
Өлеңді түсінуді игерді.
Мамандықтардың бәрін меңгерді.