Конспект по лепке на тему Верблюд

Тобы: Жұлдыз Күні: 25.01.16

Білім беру аймағы; Шығармашылық

Білім беру саласы: Мүсіндеу

Сабақтың тақрыбы: « Түйе»

Мақсаты:Білімділік: бірі төрт түлік малдың ішіндегі түйенің ерекшелігіне тоқталу. Оның еті де, сүті де адамға шипалы екенін түсіндіру

Дамытушылық: тіл байлығын, ой - өрісін, іскерлік дағдыларын, шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру.

Тәрибелік: оқушыларды төрт түлікке деген құрметке, еңбексүй - гіштікке тәрбиелеу

Әдіс тәсілдер; түсіндіру,сұрақ жауап

Көрнекі құралдар: суреттер, бейне жазба, ермексаз қыл қалам

Блингвалды компонент: түйе верблюд, қой баран, сиыр карова,

Іс әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс әрекеті

Баланың іс әрекеті

Қызығушылық артыру кезеңі

Ұйымдастыру кезеңі

Сергіту

Балалармен амандасу

Шаттық шенберін құру

Жарқын, жарқын үніміз,Болашақтың күніміз.Балалық шақ үйінің,Жайнап тұрған гүліміз.Сәлеметсіздер ме қонақтар,Қош келдіңіз, бәріңіз.

Енді орнымызға отырамыз!

Қазір жылдық қай мезгіл?

Қыстың қай айы?

Қандай үй жануарларын білесіндер?

Жарайсындар, біз бүгін соның ішінде Түйе төлімен танысамыз

Үй жануарлары туралы әңгімелеп беру

Жоғары қарап күн көрдімТөмен қарап жер көрдім,Оңға, солға бұрылып,Егеменді ел болдық.

Ұй жануарлар қалай дыбыстайды . Соны атап көрелік.Түйе боздайды..Қой-ешкі маңырайды.Жылқы кісінейді.Сиыр мөңірейді.

Біз бүгін не істедік?сабақ сендерге ұнадыма? Несімен ұнады?

Тәрбиешімен амандасу өлең жолдарын тәрбиешімен бірге қайталау

Балалар орындарына отырады.

Қыс

Қаңтар

Сиыр, қой, жылқы, түйе

Жана тақрыппен танысады мұқият тыңдайды

Олен жолдарын қыймылмен қайталау

Бее-бе-бе бе

Мә мә мә мә

И и и о о

Мө мө мө

Балалар бүгінгі сабақты қортындылайды

Рефлексивті кезең

Сабаққа жақсы қатысқандары үшін алғыс айту, мадақтау

Өз пікірлерін айтады

Күтілетін нәтиже:

1) Нені білді; Үй жануарлары

2)Нені игерді: Олардын пайдасы және күтіп баптау тәсілдері

3)Нені үйренді: Үй жануарларының дыбысталуы