Урок на тему. ЭКОЛОГИЯ Саяжайдағы өсімдіктер

Шағын орталық тобының ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің технологиялық картасы

Күні: 16.09.2015ж.

Білім беру саласы: «Таным»

Бөлімі: «Экология»

Тақырыбы: «Саяжайдағы өсімдіктер»

Мақсаты: Үлкендердің еңбектері туралы балалардың түсініктерін әрі қарай дамыту. Ауыл шаруашылық өнімдерінің түрлері, олардың өндіретін адамдардың еңбектері жайлы мағұлматтар беру. Еңбек сүйгіштікке баулу. Еңбек қорлы болуға тәрбиелеу.

Әдіс - тәсіл: көрнекілік көрсету, сұрақ - жуап, әңгімелеу, қайталау, топпен жұмыс.

Қолданылатын көрнекілік: суреттер, альбом, мақал - мәтелдер.

Жаңа сөздер: егінші, малшы, диқан, шопан, жылқышы.

Әркеттің кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Мотивациялы - ынталандыру кезең.

I. Кірісне бөлім.

1. Амандасу рәсімі:

Шаттық шеңберге тұрғызу.

Балалар, сендерді көргеніме өте қуаныштымың! Бір - бірімізге қарайық. Мен сендердің көздеріңнен қуаныш пен қызығушылық көріп тұрмын. Бүгінгі күнімізді бір - бірімізге жылы сөз айтудан байстайық.

Аспанымыз ашық болсын!

Күніміз жарық болсын!

Суымыз мөлдір болсын!

Деніміз сау болсын!

Балалармен жыл мезгілі туралы әңгімелесу.

Балалар шаттық шеңберге тұрып жылы лебіздерін айтады.

Жыл мезгілі жайлы әңгімелесу, өз білетінің, өз ойларын айтады.

Ұйымдастыру ізденгіш кезең.

II.Негізгі бөлім.

Тәрбиеші жаңа тақырыппен таныстырады.

Сергіті сәті:

Орнымыздан тұрайық,

Құстай қанат қағайық.

Бір отырып , бір тұрып,

Біз тынығып алайық.

Еңбек туралы мақалды қайталау:

Еңбектің наны тәтті,

Жалқаудың жаны тәтті.

Дидактиқалық ойын: Бұл қандай гүл?

Шарты: балаларға суретте берілген гүлдерді атап, олардың қай жерде өсетінін айту. Дала, бақша,бөлме гүлдерін атау.

Балалар тәрбиешінің әңгімесін мұқият тыңдап отырады. Суреттер арқылы әңгімелесуді жалғастырады.

Балалалар тәрбиешінің қойған сұрақтарына жауап береді.

Балалар сурет бойынша әңгімелейді.

Рефлексиялық түзету кезең.

III.Қортынды бөлім.

. Балалармен қортынды әңгімелесу.

Бүгін не туралы мағұлмат алдыңдар?

Балаларды мақтап, мадақтау.

Қоштасу рәсімі.

Балалар қойылған сұрақтарға жауап береді.

Балалар жаңа тақырып бойынша өз ойларын айтады.

Қоштасу рәсімі.

Күтілетін нәтиже:

Білу керек: Саяжайдағы өсімдіктер туралы білу керек.

Болу керек: Жаңа тақырып бойынша мағұлмат болу керек.

Істей білу керек: Қойылған сұрақтарға жуап бере алу.