Конспект ОД Как зимуют городские птицы

«Как зимуют «городские» птицы»

конспект образовательной деятельности старший дошкольный возраст.

Цель: Расширить представления о жизни зимующих птиц.

Задачи: познакомить с полезными и вредными видами подкормки зимующих птиц (хлеб, зёрна, сало, пшено и т.д.); расширить представления о жизни «городских» птиц в зимний период; развивать умение делать логические выводы, опытным путём доказывать своё мнение; развивать внимание, логическое мышление; бережное отношение к природе.

Материал: презентация «Жизнь «городских» птиц зимой», бубен, солёные жареные и несолёные семечки, кусочки белого хлеба, ржаные сухарики; карандаши, ватман.

Ход.

1 часть. Дидактическая игра «Кто летит».

Воспитатель перечисляет живых существ. Если названа птица, дети должны поднять палец вверх. Кто ошибается, отдаёт фант.

2 часть. Просмотр презентации «Жизнь «городских» птиц зимой».

Обратить внимание детей, что есть птицы, которые живут в городе зимой и летом. Чем питаются голуби, воробьи и утки летом?

Этим птицам не выжить зимой без помощи человека, их обязательно нужно подкармливать. Но если человек будет кормить птиц в достаточной мере, тогда птицы привыкнут и перестанут добывать корм сами. Поэтому птиц нужно кормить 1-2 раза в день.

Куда чаще прилетают птицы? Они опасаются шумных мест. Кормушки нужно вешать подальше от окон и дорог, на определённую высоту.

Но не вся еда полезна для птиц.

3 часть. «Опытная деятельность».

«Определи на вкус?».

Детям предлагается попробовать на вкус солёные и несолёные семечки, кусочек пирога, сухарики ржаного хлеба, Дети должны сказать, чем пахнут продукты и каковы на вкус.

Вывод: солёные семечки и пироги вкусны для человека, но птицам после них захочется пить, а зимой не так-то просто найти воду.

«Хлеб и вода».

Кусочки белого и сухарики ржаного хлеба размачиваются в воде. Детям предлагается посмотреть, что происходит с белым хлебом и сухарями, если птица их съест. Белый хлеб разбухает и забивает желудок птицы, и она может заболеть.

«Разные крупы».

Утром детям предложили взять крупы разных размеров (пшено, гречка, рис, овсяные хлопья) и залить их тёплой водой. Во время занятия (спустя несколько часов) посмотреть, какие крупы изменились в размерах. Определить, какие крупы полезны для корма птиц, какие нет.

4 часть. Подвижная игра «Перелёт птиц».

5 часть. Изготовление плаката «Как правильно подкармливать птиц зимой».

Детям предлагаются карандаши ватман. На основании опытной деятельности дети рисуют коллективный плакат; чем нельзя кормить птиц, чем можно, важные правила при подкормке птиц зимой.

6 часть. Рефлексия.

В начале занятия дети играли в игру и отдавали фанты. В конце занятия каждый фант должен сказать, что ему понравилось на занятии. Желающие дети тоже высказывают своё мнение.

Плакат вывешивается в холе детского сада для всех посетителей.