Открытый урок на тему: Ормандағы шырша тойы

Білім беру саласы : Тіл дамыту

Кіші сала: Көркем әдебиет

Тақырыбы: «Ормандағы шырша тойы»

Мақсаты: Балаларға әңгімені тыңдата отырып, қыс мезгілінің ерекшелігімен таныстыру. Ормандағы аңдарға қамқорлық жасауға тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап, әңгімелеу, көрсету.

Көрнекіліктер: балалардың шыршаны безендіріп жатқан суреттері. Сәбіз жеп отырған қоянның суреті.Аңдардың, табиғаттың суреті, слайдтар, ойын.

Сөздік жұмыс: безендіру.

Іс-әрекеті

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі.

Тыныштық сәті.

Дәптермен жұмыс.

Сергіту сәті.

Дидактикалық ойын.

Қорытындылау

Балалар шаттық шеңберіне тұрады, бір-біріне жаңа жылдық жақсы тілектер айтады.

Тәрбиеші:

-Аяз қысып,

Өрнек сызып.

Терезеңді торлайды.

Қарға омбығып,

Бет домбығып,

Сырғанап жастар ойнайды.

Кейде ұлып, кейде ысқырып

Ұйытқып боран соғады.

Бөбектерім, айтыңдаршы

Бұл қай кезде болады?Слайдтар көрсету.

-Балалар, ендеше жан - жағымызға қарайықшы?

-Қазір жылдың қай мезгілі?

-Қане, қыс айларын айтайықшы?

-Жарайсыңдар, балалар

-Қыс мезгілінде қандай мерекелер бар?

- Алдымызда қандай мереке келе жатыр?

-Жаңа жылда не істейсіңдер?

-Бізге шырша қайдан келеді?

-Шыршаның діңі бүдір ме, әлде жұмсақ па?

-Шыршаның бұтақшаларында не бар?

-Инелер қандай?

-Шыршада не ілініп тұрады?

-Шырша қандай геометриялық пішінге ұқсайды?

Баяу музыка әуенімен көзімізді жұмамыз. Көз алдымызға жасыл шыршаны елестетеміз. Қолымызға түрлі ойыншықтарды алып, шыршаға іліп жатырмыз. Шыршамыз жарқырап кетті. Қандай әдемі шырша! Көзімізді ашайық.

Ал, енді балалар суретте қандай жыл мезгілің көріп тұрмыз.

Енді біз шыршаны жарқыратайық , ол үшін бізге жұмбақ арқылы жарқырату керек.

Сергіту сәті:

Дәптерімізді ашайық:

«Ормандағы шырша тойы» әңгімесімен балаларды таныстыру.

-Руслан нешеге толды?

-Ол кімдермен тұрады?

-Руслан ата-анасымен қайда тұрады?

-Жаңа жыл қарсаңында қонаққа қаладан кім келді?

-Тимур Русланға қандай ой айтты?

-Екі бала шыршаны қалай безендірді?

-Шыршаға ілген тамақты қандай құстар жеді? Аттарын ата.

-Анасы нені көріп қалды?

-Балалардың шыршаны жейтін нәрселермен безендіргені дұрыс па?

Олардың көңіл күйлері қандай болды?

Сергіту сәті:

Тербеледі шыршалар,

Алдымнан жел еседі.

Кіп-кішкентай шыршалар

Үп-үлкен боп өседі.

«Аңдарды құрастыр» ойынының шарты: балалар үш топқа бөлінеді. Алдын ала қиып дайындалған аң денелерін құрастыру керек. Қай топ тез құраса, сол топтың жеңіске жеткені.

«Шыршаны боя» суретін беру игровизорга салып бояйды.

Тақпақ, жұмбақ айтқызу қыс туралы.

Өлең айтқызу.

Бүгін сабақта қандай тақырыппен таныстық?

Балалар Жаңа жылды қалай қарсы алатынын суретке салып, әңгімелеп береді.

Аспанымыз ашық болсын.

Ата-анамыз аман болсын,

Бәріміз дос болайық,

Бәріміз күндей жарқырайық,

Жақсы тілектер айтады. Сұрақтарға жауап береді.

Қыс

Қыс мезгілінде үш ай бар.

Жаңа жыл.

Жаңа жыл

Шыршаны безендіреміз

Бүдір

Инелер

Үлкен

Ойыншықтар

Шырша ұшбұрыш геометриялық пішінге ұқсайды.

Балалар көздерін жұмды және шыршаны көз алдына елестетті.

Қыс мезгілі

Шыршаны қалай безендіретін-дерін елестетеді.

Әңгімемен танысады.Сұрақтарға жауап береді.Қимылмен көрсетеді

Ормандағы аюдың,

құлпынайы көп екен

Теріп-теріп алайық.Алақанға салайық

6 жасқа толды

Ата-анасымен

Орманның шетінде

Тимур қонаққа келді

Орманға барып шыршаны безендірейік -деді

Суықторғайлар, қоян.

Анасы қоянның тамақ жеп отырғанын көрді.

Ия, дұрыс

Балалардың жауабы тыңдалады.

Балалардың жауаптары айтылады.

«Шырша жыры»

қыс

Шыршаны безендіреді, сурет салып әңгімелейді

Күтілетін нәтиже:

Болу: қамқоршы, әдепті болу

Білу: шыршаны безендіре білу, және өз ойын толық айта білу

Қолдану: суреттер, слайдтар, ойын