Конспект занятия ко Дню защитника Отечества (2 младшая группа)

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа пос. Сургут муниципального района Сергиевский Самарской области структурное подразделение детский сад «Петушок»

Конспект открытого занятия ко

Дню Защитника Отечества

( II младшая группа)

Воспитатель: Туркина О.Ю.

2016 г.

Цель: формирование первых представлений о празднике День защитника Отечества.

Задачи: уточнить и обобщить знания о военных профессиях и военной технике; развивать сюжетно - игровой замысел, воображение, внимание, память; создавать дружественную атмосферу в детском коллективе; воспитывать уважение к профессии военного, интерес к общественной жизни своей страны.

Оборудование: военные головные уборы, военный рюкзак с военными предметами (бинокль, автомат, фляжка, и т.д.), детские рисунки, штурвал корабля, якорь, подарки для мальчиков, запись музыки «Шум моря».

Предварительная работа: оформление рисунков на тему «Мой папа - самый, самый», разучивание стихотворений, знакомство с военной техникой и военными профессиями.

Интеграция с ОО: «Здоровье», «Физическая культура», «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Чтение художественной литературы», «Социализация», «Музыка».

Ход занятия

-Сегодня мы проводим праздник, посвященный Дню защитника Отечества. Кто такие защитники? Защитники - это те люди, которые нас защищают: это летчики, солдаты, моряки, танкисты. Ваши дедушки и папы когда-то служили в армии и были военными, вот их и нужно поздравлять.

-А кого мы будем в нашей группе поздравлять?

Наши мальчики, когда вырастут, то пойдут служить в армию, кто-то из них станет летчиком, кто-то будет ездить на танке. Вот и сегодня мы будем поздравлять мальчиков, т.к. они будущие защитники.

-Для того, чтобы почувствовать себя настоящими солдатами, для каждого мальчика есть у нас какой-нибудь военный головной убор. (Мальчики на выбор одевают военные головные уборы)

-Теперь у нас настоящие солдаты. Девочки хором прочитают стихотворение «Суворовец», а наши солдаты красиво прошагают.

Красные погоны У него походка

Новенький мундир Гордости полна

По Москве шагает День своих защитников

Юный командир Празднует страна

-Наши защитники отважные и смелые и расскажут про себя стихотворение.

Мы мальчики настоящие

Мы нигде не пропадем

И сражаемся отважно

И танцуем, и поем.

-Наши мальчики приглашают девочек на танец. (Танец поссорились,помирились.)

-У нас есть сумка, а в ней разные предметы. Мы будем брать по одной, показывать и говорить, нужна ли она солдату. Если нужна, то кто-нибудь из наших мальчиков её берет себе. (игрушки и военные предметы)

-Теперь у нас наши защитники имеют еще и военные вещи. Мы найдем среди вас моряка, он будет капитаном корабля. У корабля руль- это штурвал. Капитан будет его крутить влево, вправо, а мы под шум моря будем качаться.

-Итак, все на корабль! Капитан кричит! Полный вперед и крутит штурвал!

(звучит музыка: «шум моря» )

-Вот мы и приплыли. Чтобы остановить корабль, мы бросаем якорь. Наш корабль стоит на месте, и мы отгадывали загадки про наших пап и выставляем свои рисунки.

Стоит сильный гром и свист,

Папа в танке - он… (танкист)

На корабле он тут и там

Папа главный… (капитан)

Дрожит мостовая и воет мажор -

Это к нам едет папа- … (шофер)

По синему небу летит самолет,

Им управляет папа- … (пилот)

Дружно шагает с военными в ряд

В серой шинели папа- …(солдат)

-Эти рисунки вы подарите своим папам на праздник. А мы садимся на поезд и едем искать подарки для наших мальчиков.

(Дети строятся друг за другом, изображают поезд и проговаривают стихотворение)

Чух- чух- чух!

Чух- чух- чух!

Мчится поезд во весь дух!

Я качу, качу, качу

Сто вагонов я тащу.

(Раздача подарков мальчикам)

-О каком празднике говорили? Что больше всего понравилось в нашем празднике?