КВН

«Дорожное путешествие»

Программное содержание:

1.Закрепить знания детей о правилах дорожного движения.

2.Формирование ориентировки в пространстве.

3.Закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, регламентирующие движение пешеходов, а также значение сигналов светофора - закрепить представление детей о цвете.

4.Воспитывать у дошкольников правила безопасного поведения на дорогах.

5.Развивать наблюдательность, быстроту, реакцию движений.

6.Вызвать интерес у детей и доброе отношение друг другу.

7. закрепить умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни;

Предварительная работа: беседы о правилах поведения на улице, в транспорте. Экскурсии к пешеходному переходу, светофору. Наблюдение за движением на дороге. Знакомство с дорожными знаками, с различными видами транспорта. Занятия,

Загадывание загадок, разучивание стихов.

Наглядные пособия и материалы:

1.Дорожные знаки

2. Костюмы участников досуга,

3.Атрибуты для игр: самокаты, кегли

4.Мозаика силуэты дорожных знаков

5. Магнитофон

6.Проэктор

Методические приемы:

Беседа, показ, сюрпризный момент, художественное слово, игры, ситуации.

Входят три команды детей.

Ведущая:

Всем! Всем! Всем!

Сегодня у нас большой и интересный день,

Мы начинаем наш веселый,

Любимый всеми КВН.

Добрый день, уважаемые гости. Приветствуем вас в нашем зале на развлечении КВН «Дорожное путешествие». Внимание - наши игроки.

- Ребята, давайте поздороваемся с гостями.

- Здравствуйте. А сейчас я представляю команды: «Красный», «Жёлтый» и «Зелёный».

Ведущая: Сегодня нам предстоит посоревноваться, определить команду, в которой дети лучше знают правила дорожного движения, а поможет нам уважаемое жюри. За каждый правильный ответ и правильное выполнение задания команда получит флажок в свою корзинку, выигрывает та команда, которая наберет наибольшее количество флажков. Команды, давайте поприветствуем друг друга.

1 Команда: Загорелся красный свет:

«Стой! Вперёд дороги нет!»

2 Команда: Жёлтый глаз твердит без слов:

«К переходу будь готов!»

3 Команда: На зелёный свет - вперёд!

«Путь свободен - переход!»

Ведущая: Перейти через дорогу

Вам на улице всегда

И подскажут и помогут

Эти яркие цвета!

Дети исполняют песню «Песенка про светофор»

1 конкурс «Разминка»

Презентация

ЗВУЧИТ тревожная МУЗЫКА, ВЫБЕГАЕТ БАБА-ЯГА

Баба-Яга: Ох, куда же я попала? В лес соседний я летала,

Ступа стала барахлить - пришлось ступу приземлить!

Ведущая: Баба - Яга, а ты откуда?

Баба-Яга: Я к Кикиморе летала, она сильно захворала.

Навестила и назад - тут сломался аппарат!

Иду я через дорогу, а там - чудовища железные туда - сюда бегают, а Чучело трёхглазое всё время мне подмигивает!

Ведущая: Да, Баба - Яга, совсем ты дремучая!

Это Светофор и автомобили или транспортные средства.

Баба-Яга: А у меня одно транспортное средство - моя ступа!

Ведущая: Баба-Яга, а ты на своём транспортном средстве передвигаешься по правилам?

Баба-Яга: По каким таким правилам? Правило у меня одно: куда хочу - туда лечу!

Ведущая: Хорошо, бабушка, оставайся с нами, а ребята споют тебе частушки про правила дорожного движения!

Частушки

1.Кто бежит через дорогу,
Тех накажем очень строго!
Чтобы знали наперёд,
Есть подземный переход!

2. И троллейбус, и автобус
Обходите сзади вы,
Чтоб на веки не лишиться
Своей буйной головы!

3. Для болтушек-хохотушек
Есть особенный приказ:
Подходя к любой дороге,
Замолкайте тот же час!

4. У тебя лишь две ноги -
От колес их береги!
А кататься на подножках
Могут лишь сороконожки.

5. Ох, у папы за рулем
Нынче нарушение.
Повторять я буду с ним
Правила движения!

6. У штанов и у машины
Есть спасения ремни.
Ими ты свою машину
К себе крепко пристегни!

7. Осторожно на дороге!
Берегите руки, ноги.
Помни правила везде,
А иначе быть беде!

Баба-яга: Я запомню эти правила и буду их выполнять.

Ведущая: А сейчас, чтобы ты лучше запомнила эти правила, мы посмотрим мультфильм.

Просмотр мультфильма

Ведущая: А сейчас Бабушка я предлагаю тебе поиграть вместе ребятами.

Игра «СТОП МАШИНА»

Под музыку все дети «едут», как только звучит сигнал «стоп машина», все должны остановиться.

2конкурс

домашнее задание

ВЕД-Й: Командам было дано домашнее задание, показать отрывок из сказки, связать с правилами дорожного движения. Угадайте, какую сказку покажут команды

Вед. Новый ставлю знак дорожный будьте дети осторожны.

Этот знак знаком всем нам как приду- отвечу вам.

Волк запутается сразу- он не видел знак ни разу.

ВОЛК: Козлятушки, дитятушки. Отопритеся, отомкнитеся.

Ваша мать пришла, молочка принесла.

КОЗЛЯТА: Что за знак стоит у дома. Наша мама с ним знакома.

ВОЛК: Может стал я слишком стар? Может быть в лесу пожар?

Здесь бегут все без оглядки, я спасу и вас, козлятки!

КОЗЛЯТА: Уходи от нас скорей! Не откроем волку дверь.

ВОЛК детям: Что за знак стоял у дома,

Вы, наверно, с ним знакомы?

Вед. Какая это сказка и какой нужен знак?

ВЕД-Й: А теперь угадайте, какую сказку покажет следующая команда.

Красная Шапочка, идёт и поёт, навстречу ей волк.

ВОЛК: Куда ты, девочка, спешишь? И почему теперь молчишь?

Что там в корзиночке твоей? Мой завтрак видно, дай скорей!

КР. Ш.: Иду я к бабушке своей. Она болеет плохо ей.

Несу я маслица горшок, и очень сладкий пирожок.

ВОЛК: Зубов и так нет у меня, неси всё бабушке, дитя.

А где же бабушка живёт?

КР. Ш.: А там за лесом поворот, потом идти лесной дорогой, от мельницы ещё немного.

ВОЛК: Знаешь, что и я пойду, бабушку твою найду.

По короче нужен путь. А я доеду как-нибудь.

/впереди знак «Въезд запрещен»/

ВОЛК/падает, вылезает весь побитый/.

Что за знак подвёл меня. Выбил зуб последний я.

Вед. Какая это сказка и какой нужен знак?

Под музыку выходит доктор Айболит (ребенок), садится.

Вед. Приходи к нему лечиться
И корова, и волчица,
И жучок, и червячок,
И медведица!
Всех излечит, исцелит, не поленится.

Выбегает Зайчиха в руках у нее игрушка зайчика.

Вед. И прибежала Зайчиха
И закричала:

Зайчиха. Ай-я-яй! Мой зайчик попал под трамвай!
Мой зайчик, мой мальчик
Попал под трамвай!
Он бежал по дорожке,
И ему перерезало ножки,
И теперь он больной и хромой,
Маленький заинька мой!

Айболит. Не беда! Подавай-ка его сюда!
Я пришью ему новые ножки,
Он опять побежит по дорожке.

Вед. И принесли к нему зайку,
Такого больного, хромого,
И доктор пришил ему ножки,
И заинька прыгает снова.

Вед. Какой, ребята, нужен знак и какая это сказка?

3 конкурс

«Собери знак»

На полу находится разрезанный на несколько частей знак, команды по сигналу должны сложить (собрать) правильно знаки.

Жюри оценивает конкурсы.

Баба-Яга: Друзья, у меня есть еще интересные задания. Но я приготовила их на игровой площадке, на улице. Спешите на площадку, я Вас там жду.

ВЫХОД НА УЛИЦУ

Баба-яга: А теперь я предлагаю вам соревнования, чья команда окажется самой внимательной и быстрой.

4 конкурс

Эстафета «Самокаты»

Команды детей на самокатах объезжают препятствия, передавая эстафету друг другу. Чья команда быстрее справиться с заданием, тот и победитель.

5 конкурс

Игра- задание «Водители и пешеходы»

Дети делятся на «водителей» и «пешеходов». «Водители» занимают «дорогу», «пешеходы» - «тротуар», по сигналу регулировщика начинают движение.

Ведущая: Ребята, спойте песню о правилах дорожного движения!

ПЕСЕНКА - ПЕРЕДЕЛКА «ПДД»:

(на мотив «Облака - белогривые лошадки» В. Шаинский)

1. Мимо белых полосок «переход»,

Мимо красных сигналов Светофора

Пешеход невнимательный идёт,

Попадает в беду он очень скоро!

Припев:

Пешеход - для водителей загадка,

Пешеход, что ж ты мчишься без оглядки?

Жизнью не рискуй, пожалуйста, пешеход,

Если рядышком находится «Переход»!

2. Мы запомним, и будем соблюдать

Правила дорожного движенья!

Никогда не должны мы забывать

На дороге о хорошем поведенье!

Припев.

Ведущая: Баба-Яга, теперь поняла, как нужно вести себя на дороге?

Баба-Яга: Я всё поняла, мне у вас очень понравилось, но пора возвращаться в лес!

Уважаемое жюри, вот и закончились наши веселые соревнования, кто же из команд оказался победителем.

Итог:…..

Поздравления.