Развлечение Игры, которые лечат

Развлечение

с детьми средней группы и их родителями

«Игры, которые лечат»

(практикум).

Цель: гармонизация детско - родительских отношений средствами физической культуры.

Задачи: 1. Осуществлять профилактику нарушений осанки, адаптацию дыхания и организма в целом к физической нагрузке посредством общей тренировки; осуществлять повышение тонуса.

2. Развивать творческую, познавательную активность, инициативу, расширять кругозор.

3.Воспитывать умение эмоционально выражать себя в движении.

Участники: дети и их родители.

Пособия: ленточки красного и синего цветов по количеству детей, воротики - 2 шт., воздушный шарик - 3 шт., пластиковый стакан и соломинки - каждой паре родителя с ребенком, 10 мячей среднего размера, 8 резиновых ковриков, 2 теннисных шарика, 2 маленьких стула или обруча.

Предварительная работа: создание «Пригласительных билетов» для родителей.

Ход развлечения.

Ведущий: Добро пожаловать, гости дорогие!

Веселья вам, да радости желаем,

Давно мы вас ждем - поджидаем,

Праздник без вас не начинаем!

Сегодня ваши родители пришли с пригласительными билетами.

А вам, ребята необходимо получить «пропуск». Для этого, проползите под воротиками, не задевая их, подпрыгните и достаньте себе одну ленточку, висящую на веревочке.

Игровое упражнение «Допрыгни до ленточки».

Ведущий: А теперь при помощи этих «пропусков» разделитесь на две команды. Справа присаживайтесь родители с детьми, у которых ленточки красного цвета, слева - синего цвета.

Итак, начинаем игры и соревнования для детей и их родителей, которые лечат!!!

Первая серия игр при болезнях дыхательной системы: ринит, ринофарингит, гайморит, хронический бронхит, аденоиды.

1. «Король ветров» - участвуют родители.

Ведущая: Собрались как - то ветры с разных концов света и решили выбрать самого сильного. Устроили соревнование - какой ветер дует сильнее всех?

Приглашаются по две пары родителей. Они дуют на воздушный шарик. Чей шарик отлетит выше, тот и победил. Каждой паре дается по три попытки.

2. «Бульканье» - участвуют дети.

Предлагается стакан, наполненный на 1/3 водой, соломинка. Нужно глубоко вдохнуть через нос и сделать глубокий длинный выдох через трубочку, чтобы получился долгий булькающий звук (можно использовать показ родителей).

3. «Запасливые хомячки» - участвуют родители.

Ведущая: Хомячки носят запасы в щечках. Нужно перенести через «болото» зерно. Для этого необходимо от стула до стула, шагая по листам бумаги, преодолеть «болото» и перенести «мячики» на другую сторону.

От каждой команды приглашаются по пять родителей. Они берут мяч, надувают щёки и переносят мяч на стул; хлопают себя по щекам и возвращаются также по «кочкам» обратно.

4. «Шарик лопнул» - участвуют дети.

Ведущий: Нужно глубоко вдохнуть воздух носом, выдуть его в воображаемый шарик через рот «Ф - Ф - Ф». Затем шарик лопается и из него выходит воздух «Ш - Ш - Ш».

Вторая серия игр при общих бронхолегочных заболеваниях.

1. «Бульканье» - участвуют дети и родители.

2. «Вперед быстрей иди, только не беги» - участвуют дети и родители.

Ведущий: По сигналу свистка нужно как можно быстрее достигнуть финиша. Но бежать нельзя: можно перекатываться с боку на бок, ходить на коленях, на четвереньках и т.д. Достигнув финиша, спокойно вернуться обратно.

От каждой команды приглашаются по три ребёнка с родителями, которые выполняют задание по очереди.

3. «Журавли и лягушки» - участвуют дети и родители.

Ведущий: «Журавли» - родители стоят на одной ноге, ловят «лягушек» - детей, убегающих на четвереньках в «болото». В «болоте» они и спасаются.

Третья серия игр для профилактики нарушений осанки и плоскостопия (практикум).

1. «Маленький гимнаст» - участвуют дети и родители.

Ведущий: Родители присаживаются на корточки, крепко сцепляют руки, прижимая их к своему телу. Другими руками берут за руки ребенка, который становится одной ногой на руку мамы, а другой - на руку папы. Родители медленно встают до уровня пояса, после чего начинают медленно ходить, побеждая ребенка продолжать стоять, сохраняя правильную осанку, постепенно шаг ускоряется.

2. «Качели - карусели» - участвуют дети и родители.

Ведущий: Родители поднимают ребёнка в положении лежа на спине до уровня своего пояса. Один держит ребёнка под мышки, другой - за обе ноги и раскачивают его в выпрямленном положении. Затем один из взрослых продолжает держать ребёнка под мышки (другой отпускает) и кружится вместе с ним вправо и влево.

3. «Полетел самолет» - участвуют дети и родители.

Ведущий: Ребёнок разбегается и прибегает в объятия родителя, который подхватывает его под мышки, поднимает, делает несколько кругов и ставит его на землю. При каждом следующем «полёте» родитель увеличивает расстояние разбега.

Ведущий: Заниматься физкультурой полезно, весёлой физкультурой вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а весёлым - на два, и даже с минутами.

Подвижная игра «Шла коза по лесу» - участвуют дети и родители.

Шла коза по лесу, по лесу, по лесу.

Нашла себе принцессу, принцессу, принцессу.

Давай коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем,

И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем,

Ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем,

Ножками потопаем, потопаем, потопаем,

Хвостиком помашем, помашем, помашем,

Весело попляшем, попляшем, попляшем!

Дети и родители выполняют действия в соответствии с текстом.

Ведущий: С нами смех!

Нам живется лучше всех,

Потому что с нами - смех!

С ним нигде не расстаемся,

Где б мы ни были - смеёмся.

Утром выглянем в окно -

Снег идёт - а нам смешно!

Ведущий:. Вам, родители, дается домашнее задание: сделать забавную лечебную игрушку «Ветерок в бутылке» (показ нестандартного физкультурного оборудования) и принести в группу для развития у детей жизненной ёмкости легких.