Урок Ознакомление с окружающим миром

КГУ " Школа- гимназия № 2"

Акимата г Усть-Каменогорск

Воспитатель: Тюльпа НВ.

Средний уровень квалификации 1-я категория

Технологическая карта

Образовательной деятельности в старшей группе.

Образовательные области: Познание

Раздел: Ознакомление с окружающим миром.

Тема: « Зимние забавы»

Цель: Умение отгадать загадки, познакомить с зимними видами спорта,упражнять в подборе прилагательных к существительному. Закреплять у детей знания признаков зимних явлений природы. Развивать воображение. Воспитывать любовь к зимним видам спорта.

Словарная работа: салазки, хоккей, фигурное катание, лыжный спорт.

Этапы:

Действия воспитателя

Действия детей.

Мотивационно

побудительный

Дел у меня немало

Я белым одеялом

Всю землю укрываю,

В лёд реки убираю

Белю поля, дома

Зовут меня ………

Слушают внимательно загадку

зима

Организационно-поисковый

Рефлексивно-

корекционный

Пранрвильно, зима. А это мой волшебный сундучок, в который я складываю все добрые дела, поступки, правильные ответы на вопросы. (Воспитатель показывает детям сундучок и открывает его)

-Чем зима отличается от других времён года?

-Какой снег зимой?

-

Когда идём по снегу, что с ним происходит?

-Какая бывает погода зимой?

- Какие зимние игры и забавы вы знаете?

-

А какие зимние виды спорта вы знаете?

- Молодцы. Какие вы активные.

- Дети, я называю предметы, а вы мне их охарактеризуйте и ответьте на вопрос: какие? :

- Коньки) .

Лыжи

- Санки

Воспитатель добавляет:

- В старину санки называли каталочки, салазки.

- Горка

- Сейчас мы поиграем в игры, которые помогут вам придумать интересный рассказ «Забавы зимой». Будьте внимательны

Игра «Доскажи словечко»

-Жил я посреди двора,

Где играет детвора,

Но от солнечных лучей

Превратился я в ручей ………….

- Мчусь, как пуля, я вперёд,

Лишь поскрипывает лёд

И мелькают огоньки

Что несёт меня? ……………..

- Загадка эта нелегка:

Пишусь всегда через два «К»,

И мяч, и шайбу клюшкой бей,

А называюсь я -…………….

- Ног от радости не чуя,

С горки снежной вниз лечу я.

Стал мне спорт родней и ближе

Кто помог мне в этом? …………

-Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На бруски набил я планки

Дайте снег! Готовы. …………

- Меня хлопали лопатой

Меня сделали горбатой,

Меня били, колотили,

Ледяной водой облили.

И скатились все потом

С моего горба гуртом …………….

- Какие зимние игры и забавы вы знаете?

Итог занятия.

Рефлексия

Расматривают иллюстрации,

Слушают воспитателя.

(Зимой холодно, мороз, снег) .

(Белый, пушистый, серебристый, блестящий, холодный, лёгкий, липкий) .

Хрустит, скрипит, поёт песенку

Холодная, снежная, вьюжная, морозная) .

Игра в снежки, катание с ледяной горы, лепка снежной бабы, снежных городов, лыжи, коньки) .

(Фигурное катание, лыжный спорт, санный спорт, хоккей) .

Железные, острые, детские, блестящие хоккейные, скоростные, фигурные

Деревянные, пластиковые, пластмассовые, детские, короткие, длинные) .

(Деревянные, скользкие, железные, большие

Снежная, ледяная, длинная, скользкая

(снеговик) .

коньки)

- (хоккей)

(лыжи) .

(санки) .

ледяная горка) .

Игра в снежки, катание с ледяной горы, лепка снежной бабы, снежных городов, лыжи, коньки