Краткосрочный творческий проект Улицы нашего города

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Росинка» г. Ядрина Чувашской Республики

Группа № 7 «Ромашки»

представляет

Информационный

творческий проект

«Путешествие по улицам

нашего города»

Руководители проекта :

воспитатели старшей группы

Клочкова Светлана Георгиевна

Александрова Екатерина Владимировна

г. Ядрин, 2015 г.

Тема проекта «Путешествие по улицам нашего города»

Вид проекта: Информационный, творческий.

Продолжительность проекта: Краткосрочный

Участники проекта: Воспитатели, родители, дети.

Образовательная область: Познание, коммуникация, чтение художественной литературы, художественное творчество, безопасность, социализация.

Актуальность темы: Одной из основных задач воспитания дошкольников, стоящих на современном этапе перед воспитателем, является воспитание у дошкольников любви к Родине, родному краю, чувства гордости за свою Родину. Представление о Родине начинается у детей с картинки, слышимой ребенком музыки, окружающей его природы, жизни знакомых улиц. Год от года оно расширяется, обогащается, совершенствуется. Большое значения для формирования, расширения и углубления представлений о родном крае, патриотических чувств, воспитания любви к родному краю имеет применение в учебно-воспитательном процессе местного краеведческого материала. Дошкольников полезно знакомить с успехами родного им края, так как сведения краеведческого характера более близки и понятны им и вызывают у них познавательный интерес. На пути приобщения к культуре и духовно-нравственным ценностям средствами образования, важное место принадлежит истории родного края.

Цель проекта: Сформировать знания детей о названиях улиц 50 лет Октября и Карла Маркса города Ядрина, посетить с детьми объекты исторического и культурного наследия, находящиеся на этих улицах (Ядринский историко-краеведческий музей, стелу «Голубой альбатрос», архитектурный памятник в честь 425-летия города).

Задачи проекта:

- ознакомить детей с названиями улиц города;

- рассказать, в честь кого названы исторические достопримечательности города на этих улицах

- развитие познавательного интереса к истории города

- продолжать воспитывать любовь к своей малой Родине, а также бережное отношение к ее культурному и природному наследию.

Организация проекта.

1этап. Постановка проблемы, определение цели и задач исследовательской работы.

Проблема исследования: Рассматривая иллюстрации с изображением улиц города Ядрина, дети задавали вопросы: «В честь кого или чего их так назвали?» «Что это за здание, дом, что в нем сейчас находится?»

Гипотеза исследования: (Выдвигалась в процессе совместного обсуждения воспитателя с детьми)

В соответствии с проблемой и гипотезой исследования, дети с помощью воспитателя поставили задачи дальнейшего исследования проблемы:

- выяснить, какие здания, достопримечательности находятся на улицах 50 лет Октября и Карла Маркса.

- познакомиться с биографией выдающихся земляков (К.В.Волков, Ф.Н.Орлов, братья Таланцевы)

- посетить памятники, установленные этим людям.

Основополагающий вопрос:

Зачем улицам имена?

Проблемные вопросы

Как ты понимаешь выражение "читать и перечитывать историю города"?

А знаешь ли ты, в честь кого названы улицы твоего района?

Учебные вопросы

На какой улице ты живешь?

Какие улицы являются главными в нашем городе?

Почему в названиях улиц мы часто слышим фамилии?

В честь каких людей дают названия улицам? А могут ли названия улицы поменяться?

Результаты исследования:

-узнать, почему так называются улицы нашего города

Режим работы: свободная деятельность, индивидуальная работа в утренние и вечерние часы, на прогулке.

2 этап. Организация исследования в рамках проекта.

1. Сбор, анализ и систематизация информации об улицах города

- прослушивание песен о Ядрине в исполнении народного коллектива «Калинка» под руководством В.Г.Семяхина

- просмотр презентации «Почётные граждане города Ядрина»

- экскурсия в историко-краеведческий музей

-экскурсия к архитектурному памятнику, установленному в честь 425-летия города.

-экскурсия к стеле «Голубой альбатрос», установленной в честь нашего земляка, Героя Советского Союза Ф.Н.Орлова

2. Творческая познавательная деятельность детей.

-рисование на тему «Улица, на которой я живу»

-совместные с воспитателем дидактические игры «Путешествие по Ядринскому краю»

3 этап Презентация результатов исследовательской деятельности.

-выставка рисунков «Улица, на которой я живу»

Роль родителей в реализации проекта:

- предоставление информационных и фотоматериалов к проекту

ФОТООТЧЕТ К ПРОЕКТУ

Наши прогулки по городу

Мы возле памятника городу Ядрину

Мы возле стелы «Голубой альбатрос»

Возле памятника городу

Мы около краеведческого музея

Мы в музее в кабинете К.В.Волкова

Знакомимся с земляками Ядринского района

Мы возле боевого самолета

Около краеведческого музея, возле памятника Таланцеву