Тіл дамыту. Тақырыбы: Аппак, аппақ, бәрі аппақ

«Ертарғын» естияр тобының ұйымдастырылған оқу іс - әрекетінің циклограммасы (28 - 30.04.2014)

Апталық күннің тақырыбы:

Күн тәртібі мазмұны

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

«Қатынас»

«Таным»

«Шығармашылық»

«Қатынас»

«Денсаулық»

«Қайырлы

таң,балалар! »

Достық шеңбер.Ойын.

Таңертеңгілік жаттығу.

Гигиеналық процедура.

Топтық жұмыс.

Достық шеңбер:

«Сәлем деймін,күнге мен..!»

Дидактикалық ойын:

«Сөйлемді аяқта»

Мақсаты:Сөздердің байланысын түсініп,дұрыс қолдана білуге жаттықтыру.

Достық шеңбер:

« Қуан шаттан алақай!»

Ойын жаттығуы:

«Балық»

Дидактикалық ойын:

«Не артық?»

Мақсаты:Есте сақтау қабілетін арттыру.

Достық шеңбер:

«Амансыңба Алтын күн!»

Әңгіме:

«Жолда қандай көліктерді кездестірдің?»

Достық шеңбер:

«Сәлеметсіңбе,көк аспан!»

Топтық жұмыс:

«Кеме құрастыру»

Мақсаты:Балалардың Қиялын,ойлау қабілетін арттыру.

Достық шеңбер:

«Арайлап таң атты»

Гигиеналық

процедуры:

«Жуын,жуынсақ!»

Топтық жұмыс:

«Жаз көрнісі»

Мақсаты:Жаздың ерекшеліктерімен таныстыру.

« Ойнаймызда,

ойлаймыз»

«Қатынас»

Тіл дамыту

«Құстар ертегісі»

«Таным»

Қоршаған ортамен таныстыру

«Ұлттық киім, әшекейлер»

«Шығармашылық»

Сурет

« Әдемі гүлдер»

«Қатынас»

Қоршаған ортамен таныстыру

«Менің отбасым»

«Денсаулық»

Дене шынықтыру

«Сәлем ,жаз!»

«Табиғат - ол анамыз»

Серуенге дайындық.

Серуен: табиғатпен таныстыру.

Еңбекке баулу.

Еркін ойын.

Бақылау:

«Ауа-райын»

Мақсаты:Ауа-райындағы өзгерістерді бақылау.

Еңбекке баулу:

«Қоқыс жинау»

Мақсаты:Еңбек сүйгіштікке тәрбиелеу.

Еркін ойын.:

«Жасырынбақ»

Бақылау:

«Күнге қарау»

Еңбекке баулу:

«Тастар жинау»

Мақсаты:Еңбек сүйгіштікке тәрбиелеу

Қозғалмалы ойын:

« Допқа тигіз»

Мақсаты: Шапшаңдыққа,жылдамдыққа тәрбиелеу.

Бақылау:

«Күзді мен жақсы көрем»

Еңбекке баулу:

Гүлді қопсыту.

Мақсаты:Еңбекке тәрбиелеу.

Дидактикалық ойын:

«Кім не істейді?»

Мақсаты:Балаларды ойынға деген қызығушылығын артыру.

Бақылау:

«Үлкендер еңбегін бақылау,көмектесу»

Еңбекке баулу:

Құстарға жем шашу Мақсаты:Құстарға қамқорлық көрсете білу.

Бақылау:

«Біз қалай киініп алдық

Мақсаты:Шапшандыққа тәрбиелеу

Еңбекке баулу:

Бұтақтарды жинау Мақсаты:Еңбек қорлыққа тәрбиелеу

Дидактикалық ойын:

«Пирамида етіп жина»

Мақсаты:Ойлау қабілеттін дамыту.

«Ұйқыдан ояну»

Ұйқыдан тұрғызу.

Ұйқы ашу жаттығулары.

Шынығу процедуралары.

Бесін ас.

Созылу-керілу.

«Мен жақсы ұйықтадым»

Нүктелі массаж.

Мен сергекпін, күштімін,көңіл-күйім көтеріңкі.

«Маг» жаттығу.

Бір-бірінің арқаларына нүктелі массаж жасату

Жалаңаяқ түкті кілемшемен жүру

Шаштарын тарап,өру.

Салқын сумен ауыздарын шайғызу

Киімдерін дұрыс киюін қадағалау

«Алақай, ойын!»

Сюжет-рөлдік ,шығармашылық,

дидактикалық

ойындар.

Серуенге дайындық.

Серуен.Қозғалмалы ойындар.

Серуеннен оралу.

Гигиеналық процедуралар.

Сюжетттік-рөлдік ойын:

«Отбасы»

Дидактикалық ойын:

«Хат тасушы»

Мақсаты:Жылдамдыққа,геометриялық пішіндерді ажырата білуге үйрету.

Қозғалмалы ойын:

«Балық»

Мақсаты:Жылдамдық-қа тәрбиелеу.

Әңгіме:Ормандағы өрт жалауы.

Бояулармен жұмыс:

«Бояу дәптерді бояу»

Мақсаты:Түстерді ажырта білуге үйрету.

Дидактикалық ойын:

«Үндемес»

Гигиеналық процедура:

«Сиқырлы су»

Ертегіні сахналау:

«Үш шошқа»

Мақсаты:Қиюға деген ынтасын,қызығушылығын артыру.

Сюжеттік-рөлдік ойын:

«Дүкен»

Әңгіме:

«Сіріңке ,қауіпті»

Дидактикалық ойын:

«Құрылысшы»

Мақсаты:Құрылысшы мамандығына деген сүйіспеншілік туғызу.

Қозғалмалы ойын:

«Балапандар»

Әңгімелесу: ЖЖЕ «Жол және бала»

Ертегі елінде.

«Қызыл телпек»

Мақсаты:Ертегіге деген қызығушылықтарын артыру.

Санамақ ойын:

«Он саусақ»

Мақсаты:Есте сақтау қабілетін артыру

«Қош бол,балабақша»

Ата-аналармен әңгімелесу.

Еркін ойындар.

Дидактикалық ойын:

«Түн мен күн»

Мақсаты:Есте сақтау қабілетін артырып,байқағыштық қасиетін жетілдіру.

Жеке жұмыс:Бала денсаулығын тексеру

Мақсаты: Тазалыққа тәрбиелеу

Ата-анамен жұмыс:

«Балалардың жеке гигиеналары жайлы әнгіме»

Мақсаты:Тазалық жайлы айту.

Жеке жұмыс:

«Менің досым!»

Мақсаты:Досына қамқорлық жасауға тәрбиелей білу.

Жеке жұмыс:

«Суретті тап»

Ата-анамен әңгіме:

«Тоқ құрылымын тексеріп отыру»