Мастер-класс на тему Незаметные герои войны

Очир Джогаевна Мукаева в своих работах говоря о понятиях «Духовности» и «Нравственности» отмечала, что духовность - это понимать что ты Человек, нравственность - это жить достойно Человеку. Как маленькому ребенку дать эти два сложных понятия? Как донести их глубинный смысл?

История мирового человечества, в том числе и нашего народа показывает, к великому сожалению, что самые большие уроки нравственности мы получаем в самые трудные, тяжелые, драматические годы нашей истории - годы войны.

Я помню полные слез глаза моей бабушки, когда каждое 9 мая она зажигала лампадку, в честь памяти не только моего деда, но и всех солдат, не вернувшихся с войны. Я помню грустные глаза моей мамы и твердый взгляд отца, вспоминавших своих родных.

Возьмите в руки эту гвоздику, задумайтесь на секунду, вспомните их имена, передавая цветок из рук в руки. Пусть он проведет незримую эстафету памяти и, вернувшись к этому огню, станет ее символом. Нас много здесь: для кого-то это отцы, для кого-то деды, а для кого-то уже прадеды. (Работа с залом, участники мастер-класса называют имена своих родных, воевавших в Великой отечественной войне, цветок возвращается ведущему)

Наше поколение проникнуто тем временем, теми надеждами и страхами. А для современных детей «Война» ассоциируется только с виртуальными играми, которые стали для них совершенно обыденными. В этом беда этих детей, а может взрослых, которые не донесли до них уроки истории, уроки нравственности?

Как рассказать нашим детям об этой Великой Войне, донести суть происходившего и вызвать в маленькой душе чувство гордости, сострадания, почитания, патриотизма?

А ведь в будничной суете дел, каждый день мы и наши дети произносим имена Героев войны, проезжая по улицам нашего города и просим остановить на улице….. (Клыкова, Хахлынова, Деликова, Сельгикова…)

Спасибо! Каждый из этих людей был нашим соотечественником, это были люди, мечтавшие о счастливой жизни своего народа

Уважаемые, коллеги, а как же еще можно донести детям это понятие?

(стихи разучивать вместе с детьми, рисовать, прочитать рассказ, посещать музеи, экскурсии, разучивать песни)

Разучивание песен о войне - это один из более эмоционально окрашенных приемов передачи знаний детям, какой ценой достигнута Победа. Давайте вспомним эти песни («Бравые солдаты», «Три танкиста», «Катюша», «День Победы», «Смуглянка»)

Благодарю!

Давайте вспомним, первый куплет замечательной песни «В землянке»

Спасибо, уважаемые коллеги!

Еще один из способов увековечения памяти - это просмотр фильмов, которые тоже несут патриотическую направленность. Назовите фильмы о войне.

С каждым годом все меньше ветеранов, уходит живая память о самой жестокой в истории человечества войне. Уже нет многих наших ветеранов-односельчан. Вспомним их имена: Вздыхалко Нина Александровна. Всю войну прошла в батальоне связи. Онкоров Бадма-Халга Натыр Убушаевич - рядовой Северо-Кавказского военного округа. Для того чтобы сохранить память о них, сформировать духовно-нравственные чувства детей был создан проект акции «Незаметные герои войны. Цветы ветерану». В этой акции принимают участие дети, родители и педагоги. Они вскапывают клумбы, сажают цветы, чтобы 22 июня в день начала войны -день скорби, подарить их ныне живущим ветеранам, в том числе и нашему односельчанину Закуркину Василию Егоровичу. Это ежегодная акция переросла в идею создания мемориала в поселке Аршан. Это новый способ получения воспитанниками знаний о войне, которые они получают в совместной работе со своими родителями и педагогами. А как можно продолжить эту акцию?

Уважаемые коллеги, продолжением может стать изготовление венка Памяти.

(звучит музыка, участники из гофрированной бумаги изготавливают гвоздики, помещают их на венок)

Мы вместе с детьми нашего дошкольного учреждения в честь празднования 70-летия Великой Победы возложим этот венок Памяти у мемориала в нашем поселке.

Вечная память героям!