Эссе «Моя профессия воспитатель»

Бог дает человеку не то, что он хочет, а то, что ему надо.

Поэтому не спрашивайте: «за что?», а подумайте: «для чего?»

Белобородова Людмила Валерьевна

ДОУ «Алёнушка»

город Куйбышев

Новосибирская область

Воспитатель,

первая квалификационная категория

Стаж работы - 16 лет

Руководствуюсь Федеральным государственным требованиям к структуре и основной общеобразовательной программы дошкольного образования в условиях её реализации в соответствии с СанПиН. А также изучила работы известных ученых в области педагогики и психологии (Л.С. Выготский, В.С. Мухина, Л.В. Артемова и др.

Использую общеобразовательную программу «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы и ряд парциальных программ: И.А.Лыковой «Цветные ладошки», «Математические ступеньки» Е.В.Колесниковой, «Педагогика нового времени» Н.В.Степановой, «Развитие речи» О.С.Ушаковой, «Обучение грамоте» О.М.Ельцовой, рабочей программы ДОУ «Алёнушка» «Здоровый малыш».

Реализация программы ТРИЗ, которая дает воспитателям и детям методы и инструменты творчества, которые осваивает человек независимо от своего возраста. Владея единым инструментом, дети и взрослые могут легче найти общий язык, понять друг друга.

Продолжу углубления программы по ТРИЗ-у и изучения ФГОС.

Мои награды

• Опыт работы обобщила и представила на тему: «Патриотическое воспитание детей младшего дошкольного возраста через проектную деятельность», на августовской конференции, 2013 год.

• Сертификат участника в авторском семинаре д.п.н., профессора И.А.Лыковой по теме: «Проектирование Образовательной Области «Художественной творчество» в современном детском саду, г. Новосибирск, 2013год.

• Участвовала в спортивном празднике «Масленица широкая», г. Куйбышев, 2013год.

• Участвовала в районной ретровыставки «Школа 20 века», г. Куйбышев, 2012 год.

• Свой опыт на тему: Интегрированный подход к реализации образовательной области «Художественное творчество», распространила во Всероссийском интернет - конкурсе педагогического творчества. EDUCONTEST.NET.

В социальной сети работников образования nsportal.ru, создала свой сайт, на котором систематически выкладываю свои работы, получила от сайта:

• Благодарность за активное участие в работе сайта социальной сети работников образования, 2013 год.

• Сертификат за создание своего персонального сайта, 2013 год.

• Сертификат за размещение на сайте своего электронного портфолио, 2013 год.

• Свидетельство о публикации в электронном СМИ статьи на тему: Интегрированный подход к реализации образовательной области «Художественное творчество», 2013 год.

• Диплом лауреата во Всероссийском конкурсе «Призвание - воспитатель» 2013года.

• Диплом за II место и диплом лауреата во Всероссийском конкурсе для «Талантоха - педагогам и родителям», 2013 год.

• Распространен опыт работы на тему: Интегрированный подход к реализации образовательной области «Художественное творчество» в сборнике материалов Всероссийской научно-практической конференции «Проблемы и перспективы эффективного внедрения ФГОС» - 2013 год.

• В течение 2012 - 2013учебного года участвовала в Районной Творческой Площадке «Город мастеров».

• Опыт работы обобщила и представила на тему: «Патриотическое воспитание детей младшего дошкольного возраста через проектную деятельность», на августовской конференции, 2013год.

• Два диплома лауреата во Всероссийском конкурсе "Талантоха педагогам и родителям", 2014 год.

• Диплом за готовность группы к новому учебному году, 1 место. Сентябрь, 2014год.

• ДИПЛОМ победителя Всероссийский творческий конкурс «Вектор добра», награждается Шембергер Вика 4 года средняя группа МБОУ "Алёнушка" город Куйбышев Место I Номинация «С улыбкой по жизни» (фотография). Руководитель: Белобородова Людмила Валерьевна воспитатель МБОУ "Алёнушка" город Куйбышев. Всероссийский творческий конкурс «Вектор добра» проходи на сайте «Академия роста» akrosta.ru, 2015 год

• ДИПЛОМ победителя Всероссийский творческий конкурс «Вектор добра», награждается Аптрашитов Тимур 4.5 года средняя группа МБОУ "Алёнушка" город Куйбышев Место II. Номинация «Добру откроются сердца» (презентация, видеоролик). Руководитель: Белобородова Людмила Валерьевна, воспитатель МБОУ "Алёнушка" город Куйбышев Всероссийский творческий конкурс «Вектор добра» проходил на сайте «Академия роста» akrosta.ru, 2015 год.

• ДИПЛОМ победителя Всероссийский творческий конкурс «Крещенские морозы. Награждается Бурматов Даниил 4 года средняя группа ДОУ "Алёнушка" город Куйбышев Место I. Номинация «Аппликация». Руководитель: Белобородова Людмила Валерьевна, воспитатель ДОУ "Алёнушка", город Куйбышев, 2015 год.

• ДИПЛОМ победителя Всероссийский творческий конкурс «Крещенские морозы», награждается Фомченко Тоня, 5 лет, средняя группа. ДОУ "Алёнушка" город Куйбышев. Место III. Номинация «Рисунок». Руководитель: Белобородова Людмила Валерьевна Воспитатель ДОУ "Алёнушка" город Куйбышев, 2015 год.

• Уважаемая Белобородова Людмила Валерьевна, воспитатель МБДОУ "Алёнушка" , Новосибирская область, г. Куйбышев от имени Портала для целеустремленных натур kssovushka.ru выражаем благодарность за подготовку победителя(ей) в мероприятии Всероссийский творческий конкурс «ФИЛИН-II», Пластилиновая фантазия, 2015год. И многие другие награды.

Эссе

Белобородовой Людмилы Валерьевны,

воспитателя муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Куйбышевского района

- детского сада «Алёнушка»

«Моя профессия воспитатель»

Куйбышев 2015

Педагог - он вечно созидатель.

Он жизни учит и любви к труду.

Я педагог, наставник, воспитатель.

За что благодарю свою судьбу.

Есть такая профессия - любить детей. Я всегда с гордостью произношу: «Я воспитатель!». Что может быть трепетнее ощущения теплоты обнявших тебя малышей, биения их сердец в унисон с твоим! Свою жизнь я посвятила детскому саду. Каждый день, спеша на работу, я думаю о своих детях, о встрече с их родителями, о взаимопониманиях с сотрудниками и коллегами детского сада, о предстоящих событиях сегодняшнего дня.

Но почему среди всех профессий я выбрала именно профессию воспитателя детского сада? Наверное, потому, что моя мама отдала работе с маленькими детьми большую часть своей жизни, и её пример был у меня всегда на глазах. С самого детства я играла в воспитателя, «писала» рабочие планы, обводя мамины буквы, ходила к ней на работу. Поэтому, не особо задумываясь, после окончания школы, я пошла, учиться в Куйбышевское педагогическое училище.

Думаю, что каждый из нас испытывает необходимость быть кому-то нужным. Именно дети (особенно маленькие!) искренне в тебе нуждаются, любят и ждут. Маленький человечек приходит в детский сад, впервые отрываясь от мамы. И в самый сложный для него момент я должна стать ему «второй мамой». Иногда мне кажется, что я курица - наседка в окружении цыплят, и поэтому тепла «моих крыльев» должно хватить на всех. Какое счастье видеть, когда мои питомцы меняются прямо на глазах! И очень важно, чтобы каждый ребёнок при этом ежедневно ощущал и чувство победы, и своего (пусть маленького!) личного успеха. Ведь только вместе с успехом приходит желание идти дальше, узнать больше, сделать лучше. А для этого мне, как воспитателю, надо постоянно самосовершенствоваться, потому что, как писал К.Д. Ушинский: «Только личность может воспитать личность».

Искусство быть педагогом так же многогранно и сложно, как всякое искусство. В зависимости от обстоятельств воспитателю приходится выступать в разных ролях: он для детей и учитель, который все знает, всему учит, и товарищ по игре, и близкий человек, который все поймет и поможет в любую минуту.

Воспитатель должен любить детей, жить для детей - без этого его работа не имеет смысла. Кроме того, ему всегда надо помнить о своем долге: ведь государство возложило на него большую ответственность - вырастить из ребенка достойного члена общества.

А все-таки главная оценка моего труда впереди. Это школа, учительский коллектив, успешная учебная деятельность моих воспитанников и их дальнейшая самостоятельная жизнь в обществе.

Плоды моей работы взойдут не сразу, проявятся лишь спустя годы. Но это будут самые важные, самые прекрасные, самые сладкие плоды. Я - воспитатель - сильный, смелый, терпеливый человек. Я готова ждать, пока плоды моей работы, моих стараний взойдут.