Памятка начинающему помощнику воспитателя

Памятка начинающему помощнику воспитателя

• Старайтесь участвовать в том, что делают дети.

• Побуждайте детей одеваться и раздеваться самостоятельно, помогайте только тогда, когда это необходимо, хвалите за старания.

• Не давайте своих названий тому, что дети делают (рисункам, постройкам). Спросите у них, как это называется. Попросите, чтобы объяснили подробнее.

• Задавайте воспитателям вопросы в соответствующее время.

• Выбирайте одежду для работы так, чтобы вы смогли посидеть с детьми на полу или побыть с ними на прогулке.

• Не обсуждайте поведение того или иного ребенка с другими взрослыми, с его родителями, другими членами его семьи. Если у вас возникли вопросы, соображения или вы чем-то озабочены, поговорите об этом с воспитателем или заведующей.

• Делитесь своими идеями и предложениями с воспитателями, чтобы они могли использовать их в работе.

• Если у вас есть особые умения или способности, дайте знать об этом воспитателям, чтобы они могли при необходимости опереться на них в работе.

• Спросите у воспитателей, что следует делать, если в группе кто-то дерется или кричит.

• Не обсуждайте поведение детей в их присутствии.

• Давайте детям время для самостоятельных проб прежде, чем предлагать собственную помощь.

• Дайте ребенку возможность самому принимать решения и помогите ему выполнить задуманное.

• Не забывайте, ребенок дошкольного возраста больше ориентирован на процесс, а не на результат.

• Не ругайте, не корите его за то, что получилось не совсем то, что планировалось, что образовался изрядный беспорядок. Помогите найти способы рационального действия.

• Помогите ребенку почувствовать себя уверенным, ответственным и очень любимым.

Дарите детям свою любовь, и они отблагодарят Вас тем же!!!