- Преподавателю
- Дошкольное образование
- Байанай знакомит детей с волком и медведем НОД для дошкольников
Байанай знакомит детей с волком и медведем НОД для дошкольников
Раздел | Дошкольное образование |
Класс | - |
Тип | Конспекты |
Автор | Берёзкина А.А. |
Дата | 30.12.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Наименование ОУ:
МБОУ Соболохская СОШ детский сад «Чебурашка»
ФИО автора: Березкина А.А.
Должность: воспитатель 1 категории.
Момский район, с. Соболох.
Непосредственная образовательная деятельность
Тема : Байанай знакомит детей с волком и медведем
Цель: дать первоначальное представление о внешнем виде волка и медведя, об особенностях их жизни в лесу зимой и летом (что едят, какое у них жилище, как заботятся о детенышах, как приспособились к холодному времени года - зиме).
Оборудование: кукла Байанай, картины «Волчья
стая зимой», «Медвежья берлога», «Волк с волчатами)» «Медвежья семья», шапочки волка, медведя, зайцев (по количеству детей).
Примечание. Картинок с изображениями зверей должно быть много, чтобы дети могли выбрать из них нужные для занятия.
Предварительная работа:
- рассмотреть в свободное время иллюстрации с лесными зверями;
- выяснить представления детей о волке, медведе, лисе, зайце, белке;
- читать сказку «Колобок» и другие произведения, в которых герои - лесные звери;
- игры детей с игрушками-животными, объяснение отличий игрушечных животных от живых, изображены на картинках.
Воспитатель приносит в группу картинки с изображением медвежьей
берлоги зимой, медведицы с медвежатами, семьи волков летом и зимой
располагает картинки в разных местах комнаты, наблюдает за детьми, прислушивается к разговорам, отвечает на вопросы ребят. Он еще раз читает сказку «Колобок» и спрашивает: «Каких зверей Колобок встретил в лесу?» Напоминает о том, что Бэргэн рассказал о жизни белок и зайцев и обещал поведать о других зверях.
Воспитатель. Помните, Бэргэн хотел прийти к нам в гости. Посмотрю, может быть, он уже спешит к нам. Выходит из комнаты и возвращается с Байанаем.
Он здоровается, говорит, что очень рад видеть детей, подходит к картинам, любуется ими, спрашивает, о каком звере дети хотели бы послушать рассказ.
Мы читали сказку «Колобок», как он по лесу катился. Ребята,
скажите Байанайу, каких зверей Колобок встретил
в лесу?
Дети отвечают.
Расскажи, пожалуйста, о волке, Байанайу.
Байанай. Посмотрите внимательно на волков. На какое домашнее животное похож этот зверь?
Дети отвечают.
Правильно, на большую собаку. У него острые зубы, уши торчком, густая серая шерсть, пушистый хвост. Это сильный зверь, быстро бегает, охотится за зайцами, оленями, может напасть на теленка или жеребенка. Волки зимой живут стаями, у них нет дома в лесу. Давайте сосчитаем, сколько волков в этой стае.
Дети вместе с воспитателем считают.
Волки спят где-нибудь среди кустарников, прямо на снегу. Спят
чутко, прислушиваются к каждому шороху: не идет ли охотник?
Весной волчица делает дом-логово, у нее появляются волчата. Она кормит их своим молоком, как собака кормит щенков, а волк-отец приносит добычу. Волки заботятся о волчатах, играют с ними, учат охотиться.
Воспитатель. Мы знаем игру «Зайцы и волк». Давайте поиграем! Двое будут волками (раздает шапочки волков), остальные - зайцы (раздает шапочки зайцев). Вы прыгаете, гуляете лесу. По сигналу «Волк!» быстро замираете на месте и не двигаетесь, пока «волки» не уйдут с нашей полянки. «Волки» ходят, смотрят, кто шевельнется. Если «зайчик» шелохнется - в
лапы «волка» попадется!
Игpa проводится 2-3 раза. «Волки» каждый раз меняются.
Люди придумали о волках загадку: «Кто зимой холодной ходит злой, голодный»? Ребята, почему волк ходит зимой злой |и голодный? Правильно, очень трудно ему поймать зайца или другую добычу.
Байанай, а теперь расскажи нам о медведе?
Воспитатель вывешивает картину «Mедвежья берлога»
Байанай. Медведь большой сильный зверь с густой шерстью, ходит косолапо, может на задние лапы подняться. Медведь осенью ложится в берлогу и спит всю зиму. Посмотрите на эту картину. Берлога завалена большой шапкой снега, медведю внутри тепло. Косолапый проснется весной, когда будет таять снег.
У медведицы зимой рождаются медвежата. Она кормит их
своим молоком, а когда выйдет из берлоги - начнет учить находить корм: зеленую травку, жуков, муравьев. Летом медведи едят ягоды, мед, орехи, траву и листья деревьев, кустов.
Дети рассматривают картину с изображением медведей в весеннем лесу.
Воспитатель. На картинах нарисованы живые медведи, а у нас в группе много игрушечных мишек. Дети любят их. Еще ребята любят игру «У медведя во бору».
Из игроков выбирается «медведь» - водящий. Он неподвижно сидит
в противоположном от других игроков конце комнаты. Дети делают вид, что собирают малину в лукошко и напевают или проговаривают;
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру,
А медведь не спит,
Все на нас глядит.
Лукошко опрокинулось -
Медведь за ними кинулся!
Водящий подбегает к игрокам и пытается поймать их. Пойманный становится «медведем».
Игра проводится 2-3 раза.
Байанай хвалит детей за ловкость, прощается и уходит.
4