Конспект утренней гимнастики в первой младшей группе Петя - петушок

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение -Джалильский детский сад №3 «Аленушка» общеразвивающего вида Сармановского муниципального района

Конспект утренней гимнастики

в первой младшей группе№2

«Петя - петушок»

Воспитатель Исрафилова Л.С.

2016 г.

Задачи:

1.Формировать и совершенствовать двигательные навыки при помощи утренней гимнастики.

2. Помогать в изучении и совершенствовании двигательных навыков детей посещающих ДОУ.

3. Развивать у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом.
4. В соответствии с возрастными потребностями и возможностями ребёнка подбирать утренние гимнастики.
5. Воспитывать у детей целеустремленность, организованность, инициативность, трудолюбие.

Оборудование и материалы: игрушка петушок

№

Содержание

дозировка

дыхание

темп

ОМУ

«Петя-петушок»

(комплекс с элементами дыхательной гимнастики)

Вводная часть

I.Ходьба стайкой за петушком.

Ходьба, высоко поднимая колени, отводя руки в стороны, хлопая ими по бокам

Бег врассыпную

Ходьба врассыпную

Построение в круг

II. Основная часть

ОРУ

И.п.: стоя, ноги слегка расставлены, руки за спину.

1-3 руки в стороны, помахать всей рукой и кистью.

4. и.п.

2. И.п.: стоя, ноги слегка расставлены, руки на поясе.

1-3 наклониться.

2-4 и.п. высоко поднять голову.

3. И.п.: стоя, ноги слегка расставлены, руки внизу.

1-3 присесть, постучать пальчиками по полу.

4. и.п.

4. «Петушок радуется»

И.п.: стоя, ноги слегка расставлены, руки на поясе.

2-3 пружинки и 5-6 подпрыгиваний.

III. Заключительная часть

Ходьба в колонне за петушком

Дыхательное упражнение «Петушок»

Ип.: стоя, ноги врозь, руки опущены.

Вдох. Выдыхая, произносить: «Ку-ка-ре-ку»

20 сек

20сек

20 сек

20сек

5раз

4раза

4раза

2раза

30сек

3раза

произвольное

произвольное

произвольное

произвольное

вдох

выдох

вдох

выдох

вдох

выдох

произвольное

вдох

выдох

средний

средний

быстрый

медленный

средний

средний

средний

медленный

средний

Ребята, к нам в гости сегодня пришел петушок. (Показывает игрушечного петушка.)

Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Масляна головушка,

Шелкова бородушка.

Что ты рано встаешь,

Голосисто поешь,

Деткам спать не даешь?

Петушок. Я хочу провести с ребятами зарядку.

Покажем петушку, как мы умеем ходить.

Шагаем, высоко поднимая колени, отводя руки в стороны, хлопая ими по бокам

Убегаем от петушка.

Убежали от петушка

Петушок. Повторяйте за мной упражнения, ребята. Покажите, какие вы ловкие.

«Петушок машет крыльями. Держите спину ровно»

«Петушок пьет водичку. Хорошо выпрямить спину после наклона»

«Петушок клюет зернышки»

«Петушок радуется»

Шагаем за петушком

Громко, громко петушок кричит

«Ку-ка-ре-ку!»