Развлечение по правилам дорожного движения для детей на тему: «Не играйте на дороге»

Развлечение по правилам дорожного движения для детей на тему: «Не играйте на дороге».

Цель: Создать у детей радостное настроение. Уточнить знания детей о различных видах транспорта, о сигналах светофора, расширять знания детей о правилах перехода улицы, пешеходном переходе.

Задачи: Коррекционно-воспитательные: воспитывать в детях чувство ответственности, довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения; Коррекционно-развивающие: развивать внимание и ловкость в игре, ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу;
Коррекционно- образовательные: формировать у детей представление о правилах поведения на проезжей части, довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.

Материалы: иллюстрации с изображением легкового и грузового автомобиля и «зебры», 2 обруча, грузовики и корзина с кубиками, круги красного, желтого, зеленого цвета, «погасший» светофор, пешеходный переход, руль, памятки по количеству детей, макет светофора.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Безопасность», «Чтение художественной литературы», «Коммуникация», «Социализация».
Персонажи. Светофор и Зайчик.
Ход мероприятия Звучит музыка , появляется Зайчик и плачет.

Светофор. Что с тобой, Зайчик?

Зайчик. У меня лопнул мячик . Я играл на дороге и мой мяч попал под машину.

Светофор. Ребята, а можно ли играть на дороге, выбегать на неё?

Дети. Нет!

Светофор. Правильно! Запомни, Зайчик, и вы, ребята: играть на дороге опасно для жизни! Ты, Зайчик, еще маленький и совсем не знаешь, как нужно вести себя на дороге. Поможем ему?

Дети (хором). Да!

Светофор.

На улице нашей машины, машины,
Машины малютки, машины большие.
Эй, машины, полный ход!

Спешат грузовые, фырчат легковые.
Торопятся, мчатся, как будто живые.
У каждой машины дела и заботы.
Машины выходят с утра на работу.

О чем я вам прочитал стихотворение? (о машинах) Зайчик. Какие такие машины?

Светофор. Посмотри, какие рисунки я нарисовал к сегодняшнему празднику.

Светофор. А знаете ли вы, какие бывают машины?

Дети. Большие и маленькие!

Светофор. Правильно! А давайте посмотрим вот на эти машины. Это грузовая, а эта легковая . Из каких частей состоит машина?

Дети. Колеса, руль, кабина, кузов.

Светофор. Давайте еще раз повторим: это - грузовая машина, она возит грузы (песок, дрова, кирпичи); это легковая машина, на ней папа привозит ребёнка в детский сад.

Игра «Перевези груз». Дети перевозят на грузовиках кубики , доезжая до обруча (стройки).

Игра «Такси». Дети передвигаются парами внутри обруча, держа его в опущенных руках.

Светофор. А умеет ли машина петь? Как она поет? Би-би-би!

Игра «Воробьи и автомобиль». Дети - птички летают, взмахивают руками (крыльями). Воспитатель говорит: Прилетели птички Птички - невелички, Все летали, все летали, (дети бегают, плавно взмахивая руками) Крыльями махали. Так они летали, Крыльями махали. На дорожку прилетали (присаживаются, постукивают пальцами по коленям) Зернышки клевали. Воспитатель берет в руки руль или игрушечный автомобиль и говорит: Автомобиль по улице бежит, Пыхтит, спешит, в рожок трубит. Берегись, берегись, Би-би-би! Берегись, посторонись! (дети - птички бегут от автомобиля). Зайчик. А как же переходить улицу, чтобы не попасть под машину?

Светофор.

Наш помощник с давних пор-

Работяга-светофор!

Он подскажет пешеходам

Что им делать у дороги?

Красным цветом: « Стой! » - кричит,

Желтым: «Ждите…» - говорит,

А «зеленый загорится» - это значит всем: «Идите»

(Воспитатель показывает макет светофора)

Светофор.

Зайчик, для чего же нужен светофор?
Зайчик. Он похож на ёлочку, на нем горят разноцветные огоньки, вокруг него можно хоровод водить.
Светофор.

Ребята, правильно ли говорит зайчик?
Дети: Нет. Светофор.
Красный - стой, Жёлтый - жди, А зелёный - проходи! Светофор.

Зайчишка, на какой сигнал светофора, ты будешь переходить дорогу? Зайчик. Забыл. Светофор. АЙ! АЙ! АЙ! Дети, на какой сигнал светофора мы переходим дорогу?
Дети: Зелёный.
Игра «Зажги светофор».

Для проведения игры потребуется «погасший» макет светофора и круги красного, желтого и зеленого цветов.

Трем детям даются в руки круги. Им надо «зажечь» светофор. Остальные дети проверяют правильность выполнения задания, при необходимости исправляют.

Игра «Светофор».

Дети встают возле стульчиков. В руках у воспитательницы три кружка. Один кружок желтого цвета, другой - зеленого цвета, третий кружок красного цвета. Воспитательница объясняет правила: если она поднимает красный кружок, то все дети должны стоять на месте, если показывает желтый кружок, все должны хлопать, если же зеленый, то дети должны маршировать на месте. Светофор.

А ты, зайчишка знаешь, где стоит светофор? Он стоит у перехода.

Зайчик. А что такое переход?

Светофор.

Всем знакомые полоски,
Знают дети, знает взрослый.
На ту сторону ведет
Пешеходный переход.

Дорогу так переходи:

Сначала влево погляди

И, если нет машины,

Иди до середины.

Потом смотри внимательно

Направо обязательно

И, если нет движения,

Шагаю без сомнения Зайчик. Я понял! Надо «зебру» поискать и тогда по ней шагать. «Зебра» - путь для пешехода, полосатый знак прохода.

Светофор. Правильно, Зайчик.

Игра «Перейди через дорогу».

Зайчик и дети переходят дорогу по пешеходному переходу (доходят до дороги, смотрят налево, направо и переходят).

Светофор. Зайчик, ты запомнил, как надо себя вести на дороге ?

У дороги не играй,

На неё не выбегай,

Вдруг споткнешься, упадешь -

Под колеса попадешь.

Зайчик. На улице будьте внимательны, дети!

Твердо запомните правила эти!

Правила эти помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!

Светофор и Зайчик вручают детям памятки о правилах дорожного движения.

.