- Преподавателю
- Дошкольное образование
- Буклет Советы родителям
Буклет Советы родителям
Раздел | Дошкольное образование |
Класс | - |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Жидкова Л.А. |
Дата | 28.01.2016 |
Формат | doc |
Изображения | Есть |
Відділ освіти Шахтарської міської ради
ДНЗ №20 «Сокіл»
Незабаром до школи
Психологічні особливості дітей дошкільного віку
Причини, які ускладнюють адаптацію вступу дитини до школи:
Наводимо перелік захворювань які послаблюють організм і створюють додаткові труднощі для успішної адаптації дитини до школи, особливо у шестирічному віці:
Захворювання, перенесені за останній рік:
-
Інфекційний гепатит;
-
Піелонефріт;
-
Міокардит неревматичний;
-
Менінгіт епідемічний;
-
Туберкульоз;
-
Ревматизм в активній формі;
-
Захворювання крові;
-
Гострі захворювання(більше ніж 4 рази)
Практичні поради психолога:
Сподіваємось,що наведені далі поради(які стосуються не тільки батьків, але й усіх, хто займається вихованням дошкільників) допоможуть дорослим налагодити добрі та відверті взаємини з дітьми, сприятимуть правильному вихованню і навчанню дітей у школі та вдома.
Абетка дисципліни:
-
Демонструйте гарний приклад;
-
Чітко окреслюйте межі дозволеного;
-
Проводьте «уроки дисципліни « у формі гри;
-
Фізичне усунення
-
Зауваження краще висловлювати в безособовій формі;
-
Не читайте довгих нотацій.
Найбільшу увагу треба приділяти з ознаками та проявами:
-
Тривожність
-
Демонстративність;
-
Агресивність;
-
Інертні сть;
-
Діти, які живуть у мріях;
-
Діти із порушеннями функціонуванні нервової системи.
«Що таке добре» і «що таке погано»
У зв'язку з цим необхідно нагадати батькам про ролі батька й матері як зразка для наслідування, значенні батьківського слова як методу впливу, повсякденному вправленні дитини в моральних учинках.
Головне , щоб слово батьків , їхній приклад та оцінки дитячої поведінки збігалися і тим самим закріплювали в дитини розуміння «що таке добре» і «що таке погано».
Рекомендації щодо організації навчальної діяльності дитини вдома
-
Сприяти дитячій самостійності;
-
Якщо ваша дитини потребує допомоги, підштовхуйте її до того, щоб вона самотужки знаходила шляхи розв'язання;
-
Відзначайте досягнення дитини;
-
Схвалюючи вчинки або поведінку дитини;
-
Не висувайте до дитини занадто високих вимог;
-
Говоріть як найбільше позитивного про школу, учителів, що викладається у школі.
Пам'ятка батькам
Якщо дитина:
-
Зростає в атмосфері критики, вона вчиться засуджувати;
-
Зростає в атмосфері розуміння, вона вчиться боротися;
-
Зазнає приниження, вона стає невпевненою;
-
Живе в атмосфері страху, вона стає боязкою;
-
Відчуває постійний сором, вона звикає почуватись винуватою;
-
Зростає в толерантному середовищі, вона вчиться бути терплячою;
-
Відчуває підтримку вона вчиться впевненості;
-
Зростає в атмосфері похвали, вона вчиться любити себе.
Практичний психолог ІІ категорії дошкільного закладу №20 «Сокіл»
Жидкова Людмила Андріївна