Конспект Лучше мамы друга нет

Муниципальное казенное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 «Сказка»

Конспект

непосредственной образовательной деятельности по развитию речи

«Лучше мамы друга нет»

(подготовительная группа)

Составила:

Воспитатель

первой категории

О.Н.Кузьмичева

Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе.

Тема: «Лучше мамы друга нет».

Цели: - продолжать формировать умение пересказывать сказку близко к тексту, умение понимать переносное значение пословиц.

- учить оценивать и понимать характер главного героя сказки.

- воспитывать отрицательное отношение к лени, воспитывать

любовь и уважение к самому дорогому человеку - матери.

План

1. Организационный момент:

- Отгадайте загадку: Она лучше всех на свете.

Без неё прожить нельзя,

Есть она у Кати, Пети

И конечно у меня.

- Как вы думаете, ребята о ком эта загадка?

- Правильно, вы отгадали загадку, конечно, это мама. Вот сегодня мы с вами и поговорим о маме.

2. Основная часть:

- Мама, самое понятное слово на земле, на всех языках оно звучит одинаково. Мамина любовь согревает нас всю жизнь. Давайте вы сей час немного расскажете о своей маме, закончив предложения, которые я буду начинать.

- Моя мама самая……..

- Моя мама лучше всего умеет……

- Моя мама радуется, когда я…..

- Моя мама огорчается, когда я……

- Мне нравится, когда моя мама….

- Моя мама вкусно готовит…..

3. Чтение сказки воспитателем.

- Но порой мы не слушаемся маму, огорчаем её, грубим ей. Послушайте нанайскую народную сказку «Айога», а потом вы расскажете, какой представляете себе главную героиню.

4. Беседа по содержанию сказки:

- Сначала скажите это сказка или рассказ?

- Кто главная героиня сказки?

- Как по-другому можно назвать сказку?

- Как была наказана девочка?

- За что она был наказана?

Давайте сравним двух девочек из сказки, я буду говорить об одной девочке, а вы о другой:

- Айога ленивая, а соседская девочка…… (трудолюбивая)

- Айога жадная, а соседская девочка…… (щедрая)

- Айога злая, а соседская девочка…… (добрая)

Я вижу, вы устали, давайте отдохнём немного и сделаем зарядку.

5. Физкультминутка.

6. Пересказ сказки.

А теперь давайте перескажем сказку, о которой мы с вами говорили.

7. Работа над пословицами и поговорками:

- О ленивых и нерадивых людях народ придумал пословицы и поговорки, в которых высмеивается и осуждается лень.

«Лениться да гулять, добра не видать».

«Без труда не вынешь и рыбку из пруда»

Почему так говорят?

А о маме тоже есть пословицы и поговорки, в которых говорится о любви к маме.

«При солнышке тепло, при матери добро»

«Нет лучшего дружка, чем родная матушка»

Почему так говорят?

А может быть кто - то знает стихи о маме и хочет нам их рассказать? (дети рассказывают стихи о маме)

8. Рассматривание фотовыставки:

- Молодцы ребята. Я вижу, что вы все очень любите свою маму. Давайте сейчас все вместе пройдём к доске и рассмотрим фотографии мам и посмотрим, чьи мамы изображены на фотографиях.

9. Итог занятия:

- О ком мы с вами сегодня говорили?

- Какую сказку пересказывали?

- А какие пословицы вам запомнились?

Сейчас вы пройдёте на свои места, и я предлагаю вам нарисовать для мамы самую красивую картинку.