Ойын арқылы балаларды тәрбиелеу. Құлыншаккафесі

Ойын арқылы балаларды тәрбиелеу

«Құлыншақ» кафесі

Мақсаты: ойнай отырып, балаларды үстел үстінде өзін-өзі ұстау, дұрыс отырып, дұрыстамақтанудыүйрету.
Білімділік міндеттері: балаларға дұрыс тамақтану жолдары туралы түсініктерін кеңейту.
Дамытушылық міндеттері: шығармашылық, қиялдау қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелікміндеттері: тамақтану кезінде мәдениетті тамақтануға тәрбиелеу.
Безендіруге керекті жабдықтар: әдемі дастархан, вазадағы гүл. Қағаз майлық салынған ыдысы, шырын.
Арнайы асблогы, ішінде ас бөлмеге керекті құрал-жабдықтар. Ортада эстрада (ширма, перде)
Қатысушылар: үшаспазшы, екідаяршы, бесәртістер, тәрбиеші (н/еата- аналардан біреуі), басаспазшы, әкімшілік, кафеге келушілер- балалар және ата- аналар үстел басында отырады.

Шал: Шек, шеку , ей кебенек! Мына ешкілер әбден мазамды алды. Уһ, әбден шаршадым, демалайыншы, Охо мына Белбұлақ ауылымызда «Құлыншақ» кафесі ашылыпты ғой. «Құлыншақ» кафесінің әкімшілігі келіп, Саламатсыз ба, атай? Бұл ауылдан «Құлыншақ» кафесі ашылды. Бізге қонаққа келіңіз, жоғарлатыңыз.

Әкімшілік:
Біз топта кафе аштық
Қонақтарды шақырдық
Қонақтар тамақ ішу үшін
Оларға көңілді болу үшін
Бізде бар азпазшылар
Дәмді қылып пісіретін тамақты.

Рианна, Жанерке, Нұрсезім.
(аспазшыларалға бір адым жасап шығып бас иеді)

Жанель,Асель,Айша, Милания,Мұқали,Стас,Шапағат,Аян.
Бар бізде әнші, бишілер!(әртістер алға бір адым жасап шығып бас иеді)

Жайна, Мариям
Бар бізде керемет даяршылар! (даяршылар алға бір адым жасап шығып басиеді)

Бұдан кейін аспазшылар тамақ пісіруге ас блогына кетеді. Даяршылар ас-мәзірін қонақтарға беріп,тапсырыстарды жазып алады. Әртістер ширманың артына кетеді.
Әкімшілік:
Жеміс- жидек, көкөністерден
Пайдалыазық- түліктерден!
Дәмді тағам даярлаймыз
Қонақтарға ұсынамыз
Тағамдарымыз даяр болғанша балалардың өнерлерін тамашалаңыздар.

Ән: «Ертегілер»
5 бала өлең жолдарын оқиды.

Айша

Нәйім-нәйімбауырсақ.

Ағынсуғашомылсақ.

Жағасындагүлтеріп,

Көбелектейжүгірсек.

Жанель

Нан қоқымыншашпаңдар

Жерде жатса баспаңдар

Теріп алып қастерлеп

Торғайларғатастаңдар

Асель

Балаларға-тортымыз,
Барлықжұртқақұртымыз
Балмен піскен қауыршақ
Балдай тәттібауырсақ.

Мұқали
Қауын-қарбыз, көкөніс
Қаншажидек, көпжеміс.
Қане, тойдатойыңдар.
Кәдеденсоңойынбар.

Мақал - мәтелдер

Аян

Ас адамныңарқауы.

Ет етке, сорпа бетке.

Шапағат
Қайғысызқарасуғасемiредi.

Стас

Етдегенде - бет бар ма.

Ойын: «Қолшатыр»

Би: «Аққу» орындайтын қыздар тобы.

Би: «Жігіттер»орындайтын ұлдар тобы

Бәрі ән айтып жатқанда даяршылар тапсырысқа берген тағамдар дайын болғанын таратып үстел үстіне қойып, аспазшылармен бірге ас блогының жанында тұрады.

Басаспазшы:Олай болса балалар, ойын ойнайық.
Ойын: «Асты безендіру»
Ойынның шарты: бір оңай дайындалатын торт немесе дайын тортты безендіру.

Әкімшілік:
Еңбектенді аспазшылар
Дайындадауға дәмді ас
Мерекені естелікке қалдыруға
Түсірейік суретке
(ата-аналар қызықты кездерді суретке түсіреді)
Бас аспазшы: (тәрбиеші немесе ата- аналар)

Алдарыңызда сіздер жақсы көретін жеміс, көкөністерден жасалған тағамдарды жасап, біз сіздер үшін бар өнерімізді салып, тырыстық.
Енді сөзді сіздерге береміз құрметті қонақтар!
Алдарыңыздағы тағамның дәмін, шырқап салған әніміздің сәнін айтып бересіздер. Сөзбен емес, бет, қол қимылдарымен көрсетесіздер.
Мысалы: лимон- қышқыл, банан- тәттіт.с.с.

Ой қорыту:
Бүгінсендер дәмді-дәмдітамақжасап, қалай жасалатынын білдіңдер. Осының бәрі өздігінен орындалмайды, үстелге өздігінен келмейді. Ол үшін көп еңбектену керек. «Еңбек етсең ерінбей, тояды қарның тіленбей» , -демекші еңбек етулерің керек. Сендердің еңбек еткендерің-ата-ананың айтқанын тыңдау, орындау, сабақты жақсы оқу.