Лепка. Занятие на тему Птицы Казахстана

Красносельская НШ

ЛЕПКА

Занятие на тему

« Птицы Казахстана»

Ласточкина И.В.

Цель занятия: Научить лепить птиц из нескольких частей, правильно располагая, соблюдая пропорции; научить использовать стеку для придания характерных признаков (крылья, пёрышки).

Материал: Иллюстрации птиц, пластилин, стеки.

Ход занятия:

1. Организационный момент. Педагог загадывает загадку:

Снится ночью пауку чудо-юдо на суку,

Длинный клюв и два крыла…

Прилетит- плохи дела.

А кого паук боится? Угадали?

Это …..(птица)

2. Беседа. Педагог напоминает детям о том, какие птицы обитают в Казахстане (воробьи, ласточки, сороки, журавли, фламинго). На иллюстрациях пернатых педагог обращает внимание на форму, составные части, цвет птиц, затем показывает приёмы лепки воробья, синицы, фламинго, ласточки. Дети ещё раз повторяют этапы работы по азбуке - тетради и выбирают одну птицу, которую они будут лепить.

3. Техника безопасности при работе с пластилином и стеклом.

- Прежде, чем приступить к работе с пластилином, вспомним, как надо с ним работать:

-нельзя пластилин брать в рот, жевать и глотать его;

- работу надо выполнять на специальной для этого подложке

-грязные руки надо вытирать салфеткой.

-Будьте внимательны и осторожны при работе со стеклом. Края у него обработаны, поэтому вы не пораните пальцы, но не надо стекло поднимать вверх, не надо его держать в руках, нельзя его бросать на парту или на пол. -- Стекло должно лежать на мягкой подложке.

4. Этапы лепки птицы.

   1. Из половинки бруска пластилина скатываем овал - это туловище птицы.

   2. Берём половинку оставшейся половинки и раскатываем круг - это голова птицы.

   3. Из другого цвета пластилина лепим колбаски и придаём им форму крыльев.

   4. Соединяем вместе туловище, голову, крылья.

   5. Из маленьких шариков делаем глаза, присоединяем.

   6. Из колбаски при помощи стеки делаем хохолок и грудку из пёрышек, присоединяем.

5. Самостоятельная работа

6. Анализ детских работ.

7. Итоги занятия.

ПТИЦЫ ВО ДВОРЕ.