Положение о смотре-конкурсе совместного творчества детей и родителей Осенние фантазии

Утверждаю

Заведующий

МДОУ «Детский сад №2 «Пчёлка»

________________Губочкина Л.Н.

Приказ №_____ от «_____»_________2015 г.

Положение о смотре-конкурсе

совместного творчества детей и родителей "Осенние фантазии".

1. Общие положения

   1. Смотр-конкурс "Осенние фантазии" проводится в соответствии с планом работы МДОУ «Детский сад №2 «Пчёлка» (далее - ДОУ).

   2. Настоящее положение определяет порядок и условия организации смотра-конкурса " Осенние фантазии" (далее - смотр-конкурс).

2. Цели и задачи смотра-конкурса

   1. Смотр-конкурс проводится с целью активизации совместного творчества воспитанников и их родителей (законных представителей).

   2. Основными задачами смотра-конкурса являются:

• создание условий для совместной творческой деятельности детей и родителей (законных представителей);

• формирование у детей умения видеть красоту окружающей природы;

• развитие воображения, творческих способностей;

• расширение знаний о сезонных изменениях в природе;

• формирование навыков работы с природными материалами, отражающими сезонные изменения;

• содействие укреплению связей ДОУ с семьей.

3. Сроки проведения смотра-конкурса

   1. Смотр-конкурс проводится с "01" октября по "06" октября 2015 г.

   2. Подведение итогов "07"октября 2015 г.

4. Участники смотра-конкурса

Участниками смотра-конкурса являются воспитанники ДОУ и их родители (законные представители).

5. Жюри смотра-конкурса

В состав жюри смотра-конкурса входят:

Председатель жюри:

Губочкина Л.Н.- заведующий МДОУ "Детский сад №2 "Пчёлка"

Члены жюри:

Тимофеева Л.В.- старший воспитатель

Федотова Т.Н. - воспитатель

Жукова Т.В.- музыкальный руководитель

6. Организация смотра-конкурса

   1. Для участия в смотре-конкурсе дети вместе с родителями (законными представителями) оформляют конкурсную работу в соответствии с заявленной темой мероприятия.

   2. Технику выполнения поделок (лепка, аппликация, рисование, использование бросового и природного материалов) участники смотра-конкурса определяют самостоятельно.

   3. Каждая конкурсная работа должна иметь название, которое отражается на специальной карточке вместе с именами авторов.

   4. Конкурсные работы, подготовленные с нарушением требований и поступившие позднее сроков, указанных в положении, не допускаются к участию в смотре-конкурсе.

7. Критерии оценки

Жюри оценивает конкурсные работы по следующим критериям:

• оригинальность идеи, названия поделки и техники ее выполнения;

• эстетичность оформления;

• соответствие поделки тематике смотра-конкурса;

• использование нескольких материалов для изготовления поделки;

• степень участия детей в изготовлении конкурсной работы.

8. Подведение итогов и награждение

   1. При подведении итогов смотра-конкурса члены жюри определяют победителей по всем номинациям конкурса, занявших первое, второе, третье места.

   2. Победители и участники смотра-конкурса награждаются Дипломами и памятными медалями.

   3. Самые активные родители (законные представители) воспитанников, принимавшие участие в смотре-конкурсе, отмечаются на групповом родительском собрании благодарственными письмами.