0 саны мен цифры қарапайым математика

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

_МАД тобы

Күні:___________

Білім беру саласы «Таным»

Бөлім: Математика.

___________________________________

Тақырыбы : 0 саны .

Мақсаты : 1-ден 5ке дейінгі сандарды, олардың таңбалануын,құрамын қайталау, білімдерін бекіту,бақылау. 0 санымен цифрмен таныстыру. Ойлау қаблеттерін дамыту.

Көрнекілік: сандар, таңбалар, әліппе- дәптер, санамақ.

Іс-әрекетінің кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Себепті (дәлелді)- ықпалды

Ұйымдастыру.

Ән ұран айту

Ойларын жинақтау:

Менің неше қолым бар?

Құстың неше қанаты бар?

Бірден кейін қандай сан тұрады? т.б

Сұрақтарға жауап береді?

Ұйымдастыру- барлау

Өткен сандарды еске түсіру :тура және кері санау

«Қалып қойған цифрларды тап» ойыны. Ойын карточкаларын таратамын.

Балалар бүгін біз сендермен 0 санымен танысамыз.

Суреттерді қою арқылы тақырыпты ашу.

1 ананасты көрсетіңдерші?

5 шиені корсетіндерші?

0 алмұртты көрсетіндерші?

Балалар 0 деген сан ол жоқ деген сөз. Бұл санға біз қосада азайтада алмаймыз.

0 саны 1 дің алдында тұрады.

Ойын: «Көршісін тап». Сандарды бекіту.

Сергіту сәті:

Дәптердегі амалдарды орындайды

0 цифрын жазады. (Дәптерді дүрыс қоюын қадағалау)

Цифрды штрихта.

Суретті

12345- тура,

54321- кері санайды.

Қалып қойған цифрларың орынын толтырады.

Мұқият тындайды

Рефлексифтік- қорытындылау

0-ден 5-ке дейінгі сандар қайталанды.

Белсене қатысып, тапқырлық көрсеткен балаларды бағалау.

Күтілетін нәтиже:

Білу керек: 0-ден 5-ке дейінгі сандарды

0-ден 5-ке дейінгі сандарды қосу, азайту, салыстыру туралы түсінігі болу керек.

Істей алу керек: Амалдарды орындау, салыстыру.

Тәрбиеші___________________________

Тексердім__________________________