Физкультурный досуг для детей средней группы Веселый огород

Цель: создать положительный эмоциональный настрой у детей

Задачи: 1) развивать мышление, слуховое внимание, оиентировку в пространстве.

2) учить прыгать на двух ногах с продвижением вперед

3) развивать увереннность в себе, учить проявлять доброту, сочувствие.

Действующие лица: ведущий, Пугало, дети. Дети в группе получают письмо от Пугало. В нем написано, что Пугало приглашает ребят на Веселый огород.

Вед: Ребята, посмотрите! Тут письмо какое-то пришло. (показать картинку Пугало). Давайте прочитаем его вместе (читает). Ого, нас Пугало приглашает на свой Веселый огород. А тут еще и схема нарисована. Оказывается, чтобы попасть на его Веселый огород, нам с вами надо пройти испытания, которые нарисованы на схемах.

1. Схема №1 - Пройти на носочках.

2. Схема №2 - Пройти на пятках.

3. Схема №3 - Бег между стойками.

4. Схема №3 - Сделать зарядку под музыку. (Зарядка Репка)

Вед: ну вот мы и пришли на огород. Только я никого не вижу. Давайте позовем вместе Пугало. (2 раза произнести Пугало, ты где?)

Под веселую музыку из-за занавеса выходит Пугало.

Пугало: Здравствуйте! Вы ребята из средней группы? ____Очень хорошо.

У меня есть грядка, а на ней растут __Ой, что-то забыл! Что же растет на грядке, ребята? (ответы детей). А некоторые мои овощи приготовили вам задания. Вы справитесь? Отгадайте загадку: Сидит девица в темнице, а коса на улице!

Пугало: Морковь! А кто из животных больше всего любит грызть морковку? (зайчик) Веселая морковь приготовила игру «Зайцы в огороде». «Зайцы» располагаются на площадке за чертой в доме, а «сторож» находится в обруче - «огороде». По сигналу «зайцы», прыгая на обеих ногах, проникают в «огород». «Сторож», бегает по «огороду» и старается задеть «зайцев». «Зайцы» убегают обратно домой. Пойманных «зайцев» отводят в «огород».

Вед: Хорошо мы поиграли,

Пугало: Я предлагаю отгадать следующую загадку. «Под землею есть семья, Папа, мама, деток тьма. Лишь копни ее немножко, вмиг появиться Картошка! - Ребята, нам надо отнести картошку в погреб.

Разделить детей на 2 команды. Бег по доске, подлезть под дугу. Взять из обруча одну картошку, бежать обратно без задания.

Вед: Молодцы, ребята! Выполнили задание на отлично.

Пугало: А теперь давайте присядем и поговорим. (показывать фигуры: красный круг, зеленый овал, желтый круг, коричневый овал, оранжевый треугольник) Ребята, на какой овощ похожа фигура.

Вед: отлично отдохнули.

Пугало: Кто играет в прятки. На осенней грядке? Весь под листиком Хитрец
Пупырчатый (Огурец.) А огурец - молодец, приготовил нам игру - «Веселый бубен».

Разделить на 2 команды. По сигналу первая пара бежит по прямой, перешагивает через мягкое бревно, добегает до кубика и звонит в колокольчик. Затем возвращается к команде.

Пугало: Ах, какие молодцы, ваши ребята!

Вед: Нагулялись мы ребятки, побывали мы на грядке,

Как мы здорово играли, и нисколько не устали!

Пугало: Что такое? Посмотри! Ждут сюрпризы впереди!

За ваши старания и успех, я хочу вас наградить призами. (раскраски и фрукт) Будьте здоровы и кушайте побольше овощей и фруктов.

Вед: Ребята, давайте скажем Пугалу спасибо! До свидания!