Тех карта по художественной литературе на тему: Ш. Абдикаликызы «Помощник»

Дата:19.11.2015

Воспитатель:Усерова Ф. М.

Технологическая карта

II-младшая группа «Карапузики»

Оброзовательная оласть: «Коммуникация».

Раздел: Художественная литература.

Тема: Ш. Абдикаликызы «Помощник»

Цель: Учить составлять твоческий рассказ о, отрабатывать силу голоса,отвечать на вопросы.

Оборудование и материалы: картинки членов семьи, животных,птиц.

Словарная работа: помощник, любимая, заботливый, глади , стирает, скажут от души.

Билингвальный компонент:ана-мам, ата- дедудшка,әке -папа, аға- брат.

Этапы деятельности

Действия пет әже бабушка әпке сестрадагога

Деятельность детей

Мотивационно-

Побудительный

Круг радости «Ласковые слова»

Встают в круг радости.

Хоровая декламация.

Организационно-

поисковый

Мама и папа - это родители.

Они каждый день ходят на работу, затем приходят домой и ведут работу по хозяйству.

-Как вы думаете, они устают?

-А вы помогает своим родителям?

ана-мам, ата- дедудшка,әке -папа, аға- брат..

Читает рассказ

Вопросы по содеожанию

Билингвальный компонент:ана-мам, ата- дедудшка,әке -папа, аға- брат.

Слушают.

Высказывают свое мнение.

Называют с на казахском слова языке

Рефлексивнно-корригирующий

Воспитатель подводит итоги занятия: «У нас у всех тоже есть семьи. Вы для своих родителей сыновья и дочери, и нужно помогать свои родителям.

Высказывают своё мнение рассказывают про своих родных.

Ожидаемый результат:

Знать:членов своей семьи.

Иметь: представление о значении слова «семья»

Уметь: участвовать в диалоге, отвечатьна вопросы, составлять небольшой рассказ.