Конспект занятия во второй младшей группе

Ход НОД: /Дети под музыку из м/ф «Чучело-Мяучело» заходят в группу и садятся на стульчики/

Педагог: Здравствуйте ребята…

ДЕТИ: Здрав-ствуй-те!

Вместе с солнышком встаём, громко песенки поём.

Доброе утро, добрый день, заниматься нам не лень!

Педагог: Ребята, а солнышко у нас какое?

ДЕТИ: отвечают

Педагог: Правильно! Тёплое, большое, круглое…

Давайте и мы с вами сделаем свой круг, похожий на солнышко.

Физкультминутка «Солнышко» (музыка)

/дети садятся на корточки/

1. Утром солнышко встаёт выше, выше, выше (встают на носочки, руки поднимают вверх)

Ночью солнышко зайдёт ниже, ниже, ниже (руки опускают)

Хорошо, хорошо, солнышко смеётся (хлопают)

И под солнышком всем весело живётся («топотушки» вокруг себя) /повторить 2 раза/

Педагог: Солнышко проснулось, и мы должны поздороваться.

Чтобы вежливым быть, нужно «Здравствуй» говорить.

И услышишь в ответ: «Привет, привет! »

«Вежливые слова» («АРТТЕРАПИЯ»)

Здравствуйте, ладошки: хлоп, хлоп, хлоп.

Здравствуйте, сапожки: топ, топ, топ.

Здравствуйте, лягушки: ква, ква, ква.

Здравствуйте, кукушки: ку-ку, ку-ку, ку-ку.

Здравствуй, тонкий каблучок: цок, цок, цок.

И малышка светлячок: с-с-с-с-с-с

Здравствуй, поросёнок: хрю-хрю-хрю.

И маленький телёнок: му-му-му.

Здравствуй, шустрый ветерок: …

Звонкий детский голосок: ля-ля-ля

Здравствуй, сонная ворона: кар-кар-кар.

Поезд длинный у перрона: ту-ту-ту

Здравствуй, бурная река: (языком «бультыхать» во рту)

В синем небе облака (глиссандо на звук «а»)

Добрый день, ручным часам: тик-так, тик-так, тик-так

Громким детским голосам: У-Р-А!

Педагог: Ветерок пролетал, и платочки всем раздал (раздать платочки)

Мы платочки возьмём, как ветерок дуть начнём.

Дует, дует ветерок, полетел наш платок.

Педагог: Ветерок полетал, все платочки собрал.

Мы не будем просто так сидеть,

Мы будем громко «Здравствуй» петь.

Педагог: Ветерок полетал, все платочки собрал.

Мы не будем просто так сидеть,

Мы будем громко «Здравствуй» петь.

(соединить пальчики «Звёздочка»)

Педагог: Здравствуй солнце золотое,

ДЕТИ: Здрав-ствуй-те! (работают большие пальцы)

Педагог: Здравствуй небо голубое,

ДЕТИ: Здрав-ствуй-те! (работают указательные пальцы)

Педагог: Здравствуй вольный ветерок,

ДЕТИ: Здрав-ствуй-те! (работают средние пальцы)

Педагог: Здравствуй маленький дубок,

ДЕТИ: Здрав-ствуй-те! (работают безымянные пальцы)

Педагог: Мы живём в одном краю, (соединить пальцы в «замочек»)

Всех я вас приветствую!

Педагог: Сапоги со шпорами, хвост с узорами.

Как только песенку споёт, сразу солнышко встаёт.

Кто громким кличем «ку-ка-ре-ку! »

Будит солнце по утру?

Главный солнышка дружок…

ДЕТИ: Пе-ту-шок!

Физкультминутка «Есть у солнышка дружок» (под музыку)

1. Есть у солнышка дружок, голосистый петушок.

Хорошо, когда дружок, голосистый петушок. /2 раза/

2. Есть у солнышка друзья, это мы, и ты, и я.

Хорошо, когда друзья, это ты, и мы, и я! /2 раза/

Ребята, давайте вспомним, где Петушок носит гребешок?

Стихотворение с движениями «Где петушок носит гребешок? »

- Ну и Петя-петушок! - (дети прижимают ладони к щекам и качают головой)

Удивились хрюшки. (ставят руки на пояс и поднимают плечи)

- Почему ты гребешок носишь на макушке? - (вытягивают руки вперёд, прикасаются ладонями к голове)

Говорит петух в ответ: (встают прямо, приподняв голову и отведя назад прямые руки)

- У меня карманов нет (прижимают ладони к бокам, поднимают вверх указательный палец)

Игровое упражнение «Петушок»

Дружно по порядку

Вставайте на зарядку.

Воздух в грудь наберем,

Громко песенку споем: Ку-ка-ре-ку!

/Все выполняют гимнастические упражнения - движения руками в стороны, прыжки на месте на двух ногах, повороты головы влево-вправо и др./

Игра «Собери яйца»

Педагог: Яйца с вами все собрали и на по следок до свидания сказали.

ДЕТИ: До сви-да-ни-я!

Муниципальное учреждение «Управление дошкольного образования»

исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района РТ

«Здравствуй - дружно говорим!»

Составила:

Дидух Наталья Ивановна

воспитатель группы № 10

Г. Нижнекамск

2015 .