Төрт түлік жыры Көркем әдебиет

Раздел Дошкольное образование
Класс -
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Оқу іс - әрекетін технологиялық картасы.

Білім беру саласы: Қатынас

Бағдрлама тараулары: Көркем әдебиет.

Тақырыбы: Төрт түлік жыры.

Мақсаты: Төрт түлік мал, үй жануарлары олардың әр қайсысының орны, пайдасы,төлі,ерекшеліктері жөніндегі білімдерін дамыту.Олар жөнінде өлең,тақпақтарды мәнерлеп,жатқа айта білу арқылы көркем әдебиетке қызықтыру.

Құрал жабдықтары: Тақырыпқа байланысты суреттер.

Сөздік жұмыс: Тақпақтар ,жұмбақтар.

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс- әрекеті

Балалардың іс - әрекеті

Мотивациялық -қозғаушы

Психологиялық сәт.

Балаларды орындарынан түрғызып қолдарын бір- іріне тықылдату арқылы бір біріне сәттілік тілейді.

Тапсырманы орындайды

Іздену -

ұйымдастырушылық





«Жылқы, түйе, сиыр, қой, ешкі, ит, мысық, тауық адамның үйінің маңайында тіршілік етеді. Сол үшін үй жануарлары деп аталады.Үй жануарлары адамға көп пайда келтіреді.Жылқыға мінеді, оны арба мен шанаға жегеді, сүтінен қымыз ашытады.Семіздерін қысты күні соғымға сояды, терісін сатып, ақша қылады.Түйеге жүк артады, жабағысы күпіге болады, сатса, жүні пұл болады.Сиыр мен қой адамдарды етімен, сүтімен асырайды.Ит қасқыр мен ұрыдан сақтап, қора күзетеді.Осылардың бәрі тегін қызмет етпейді.Олардың қызметі үшін адам асырайды, бағады, қысты күні аяздан тоңбайтын жылы қора жасайды, ұры, бөріден сақтау үшін бақташы қояды».

3.Сұрақ жауап .

-Үй жануарларын ата

-олардың төлдерін ата

4.Сергіту сәті

5. Жаттау.

Сиыр қуат деген екен.

Ел аузынан түспеген,

Балалар тез өссін деп,

Шелек - шелек сүт берген.

Мұқият тыңдап отырады

Сұрақтарға жауап береді.







Сұрақтарға жауап береді



Тақпақты жаттайды

Рефлексивті -

қортындылау

7. Қортындылау.

Балалар бүгін не туралы сөйлестік ?

Балаларға жауабын қате қылып жануарлардың төлін айтамын балалар дүрысын табу керек.

-балалар сендерге сабақ ұнады ма?

Сабаққа жақсы қатысқан балаларды мадақтау.

Сұраққа жауап береді.

Күтілетін нәтиже:

Білуі немесе хабардар болу: Төрт түлік туралы білімдерін кеңейту.Сөздік қорын молайту.

Қалыптасқан әдет: Сұрақтарға жауап бере алады.Тақпақтарды жаттайды.

Істей біледі: Естіген мәліметті өз сөзімен айта алады.



© 2010-2022