Конспект занятия по социуму для детей с нарушением интеллекта первый год обучения (средняя группа)

Конспект занятия по социуму для детей с нарушением интеллекта первый год обучения (средняя группа).

Тема: «Дастархан».

Цель: Научить детей выполнять поручения взрослых.

Задачи: Продолжать учить детей сервировать стол. Закрепить название чайной посуды.Развивать интерес к традициям гостеприимства казахского народа.

Воспитывать желание помогать взрослым

Оборудование: Кукла-Айша, дастархан украшенный орнаментами, чайная посуда-игрушки заменители, угощения (из соленого теста), для игры «Подними монету» чашечка с монетами.

Словарная работа: дастархан, чайная посуда: кесе, ложка,чайник, тарелка; угощения: баурсаки, печенья, конфеты

Ход занятия:

Круг радости:

Девочки и мальчики: хлоп, хлоп, хлоп,
Прыгают, как мячики: прыг-скок, прыг-скок.
Ножками топчут: топ, топ, топ!
Весело хохочут: ха, ха, ха!
Глазками моргают (ритмичное зажмуривание глаз),
После отдыхают (приседают).

Сюрпризный момент: Ребята, послушайте кто то на домбре играет. Кто к нам в гости идет?

Это же Айша

Сәлеметсіз бе, Айша. (Дети здороваются)

Кукла Айша: Ребята, я к вам пришла в гости.

Проблемная ситуация: Воспитатель: Ребята, к нам гости пришла Айша.Чем мы будем ее угощать?

Давайте угостим гостью по казахскому обычаю за круглым столом.(Дети садятся за круглый стол)

Воспитатель:А я вам буду давать задания, а Айша будет смотреть как вы будете выполнять.

Игра загадка:

Сначала отгадайте загадку:

Вкусные, вкусные блюда собирает,

Гостей от души угощает.Что это? -Это дастархан.

Обследование объекта:«Дастархан»

Правильно, ребята, дастархан у казахов означает скатерть, которую накрывают на стол.(Показывает дастархан)

Посмотрите какой дастархан?

Дастархан красивый, украшен красивым казахским орнаментом. Давайте, все вместе накроем наш стол дастарханом.

А теперь для нашей гостье Айше накроем стол.

Для этого у нас есть волшебный сундук.

Игра: «Волшебный сундук»

(Дети берут чайную посуду и сервируют на стол)

Д/и «Назови и покажи»

(дети называют и показывают каждую посуду)

Игра: «Угощения»

(Воспитатель на подносе приносит угощения дети берут и накрывают на стол)

Художественное слово:

Как хороша посуда за круглым столом:
Кисешки, ложки,чайники, тарелки.
На дастархане угощения лежат:

Баурсаки, печенья, сладкие конфеты
Всем ребятам и гостям на угощение

Игра: «Чаепитие»

Дыхательная гимнастика: «Остуди чай»

Воспитатель: Чай горячий, нужно его остудить.

- Вздохни через нос и подуй на чай (дых. упр "Остуди чай")

Итог: Айша благодарит детей за гостеприимство и предлагает детям поиграть в казахскую национальную игру: «Күміс алу-Подними монету»

Ожидаемый результат: Знать -что такое дастархан

Уметь -сервировать стол

Иметь - желание трудиться