- Преподавателю
- Дошкольное образование
- Дидактическая игра Разноцветная посуда
Дидактическая игра Разноцветная посуда
Раздел | Дошкольное образование |
Класс | - |
Тип | Конспекты |
Автор | Мазитова Х.В. |
Дата | 11.12.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Дидактическая игра для младшей группы детского сада «Разноцветная посуда»
Дидактическая игра для детей младшего возраста «Разноцветная посуда»
Автор: Мазитова Христина Валентиновна город Лысьва Д/с №38
Назначение игры:
Данная игра будет полезна детям младшего дошкольного возраста, воспитателям, учителям - логопедам дошкольных учреждений и родителям. Игра многофункциональная, поэтому использовать её можно в нескольких вариантах.
Цели игры: Знакомство с цветом.
Задачи:
Образовательные: Учить детей различать, соотносить и называть основные цвета: красный, жёлтый, зелёный и синий. Совершенствовать умения накладывать силуэт на контур. Формировать пространственные представления (внизу, вверху, справа, слева). Закрепить название посуды.
Коррекционно-развивающие: Познакомить детей с обобщающим словом «посуда» Учить согласовывать прилагательные с существительными (красная чашка). Развивать слуховое и зрительное внимание.
Воспитательные: Воспитывать активность и самостоятельность на занятии; дружеские взаимоотношения между детьми.
Игровое оборудование: Игра изготовлена из плотного картона с изображением контура посуды разного цвета и плоскостные силуэты посуды из разноцветного картона.
Варианты игр:
«Разложи посуду по цветам»
Ход игры: Педагог предлагает рассмотреть и назвать силуэты посуды, её цвет. Наложить силуэты на соответствующий цветовой контур.
«Найди посуду по названию»
Ход игры: Предложить детям из нескольких силуэтов посуды, выбрать и правильно наложить на игровые поля, те силуэты, которые называет педагог. Например (найди только кастрюли, назови какого они цвета) и так далее.
«Вверху, внизу, справа, слева».
Ход игры: Педагог предлагает выбрать и наложить на цветовое поле, те силуэты посуды, которые находятся вверху. Например (красная чашка, синяя тарелка) и так далее.