Буклет Как мед на стол пришел

Сопутствующие игры

«Заповедник», «Пчелиная семья», «Презентация новых сладостей от пчелки», «Лечебница доктора Медуницы», магазин «Пчеловод»

В улье ровненько стоят

Соты с медом дружно в ряд

Это пчелы потрудились

И всё лето не ленились

Ожидаемые результаты

- дети научатся правильно выкладывать алгоритм появления мёда на столе;

- пополнятся представления детей о многообразии видов мёда;

- обогатится словарь.

Перспектива:

- внедрение сюжетно-ролевой игры «Пасека» в игровую деятельность детей;

- опыты с воском;

- изучение продуктов пчеловодства;

- ознакомление с устройством пчелиного роя

- презентация сюжетно-ролевой перед родителями;

- конкурс среди родителей «Блюда с использованием мёда»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 24

г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан

Познавательная игра

«Как мед на стол пришел »

Автор: заместитель заведующего

по ВМР Сарварова Г.Х.

Вид: познавательная игра

Цель: Рассказать детям как добывают мед. Уточнить представления о пчелах и пчеловодстве.

Формировать представления о том ,что пчелы - полезные насекомые. Воспитывать уважение к труду взрослых.

Задачи:

Обучающие:

• Расширять представление детей о значении мёда и многообразии видов;

• Учить составлять алгоритм появления мёда на столе;

• Формировать навыки изображения пчелы, ульев, пчеловода (рисование, лепка);

Развивающие:

• Расширить и систематизировать знания детей о мёде (цветочный, липовый, гречишный, донниковый); последовательность получения мёда;

• Развивать творчество и фантазию, мышление и любознательность, наблюдательность и воображение.

• Обогащать словарь детей. Научить детей концентрировать внимание и высказывать собственное мнение.

Воспитательные:

• Воспитывать у детей чувства уважения к труду пчеловода, бережное отношение к природе родного края и разумного вмешательства человека.

• Воспитывать национальную гордость за мастерство народа.

Актуальность:

В настоящее время остро ощущается необходимость возрождения духовности, изучения культуры своего народа, изучение прошлого и настоящего своей «малой родины». Но мало говорить о любви к Родине, надо знать ее прошлое и настоящее, ее народные традиции.

Сегодня трудно представить наш стол без душистого мёда. А знают ли дети, как мёд пришел на стол? Вот поэтому и созрела необходимость создать познавательную игру для детей «Как мёд на стол пришел», через которую дети получают знания о последовательности получения меда, о его пользе. Знакомятся с профессией и трудом пчеловода, с растительным миром родного края, с насекомыми.

Данная познавательная игра рекомендуется для работы с детьми старшего дошкольного возраста.

Не исключение и познавательная игра «Как мед на стол пришел». Через игру дети получают знания о последовательности получения меда, о пользе меда, знакомятся с профессией и трудом пчеловода. Знакомятся с растительным миром родного края, с насекомыми - пчелами, с художественной литературой (башкирские народные сказки, стихи о меде, пословицы и поговорки).

Данная познавательная игра «Как мед на стол пришел» рекомендуется для работы с детьми старшего дошкольного возраста.