- Преподавателю
- Дошкольное образование
- Конспект по ФЦКМ Рассказывание о хлебест. гр
Конспект по ФЦКМ Рассказывание о хлебест. гр
Раздел | Дошкольное образование |
Класс | - |
Тип | Конспекты |
Автор | Сеитмерова Э.М. |
Дата | 24.09.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Конспект по ФЦКМ на тему «Рассказывание о хлебе»
Дата 30.09.2015 г
Программное содержание:
Уточнить и закрепить представления детей о выращивании хлеба. Воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение к труду людей, участвующих в его выращивании и производстве. Активизировать речь детей.
Предварительная работа: Беседа об уборке хлеба, труде хлебороба, рассматривание картин, знакомство с пословицами о хлебе, чтение сказки «Колосок».
Материалы: зерна, колосья, хлеб на подносе, иллюстрации по теме.
Ход занятия
Встреча гостей хлебом солью. Хлебом и солью до сих пор русские люди встречают и провожают дорогого, любимого человека, которому желают оказать почтение.
Воспит: Отгадайте, ребята загадку..
Он и черный, он и белый
И всегда он загорелый.
Мы как кушать захотим,
То всегда садимся с ним.
(Хлеб)
Воспит.: Ребята, а у хлеба какой цвет и запах?
Дети: Хлеб белый и ржаной. Запах ароматный, душистый.
Воспит.: А как хлеб попадает на наш стол?
Вот сегодня мы с вами по говорим о том, откуда берется хлеб и сколько энергии тратит человек, чтобы, на столе у нас всегда лежал свежий, душистый хлеб.
Как вы думаете, что нужно для того, чтобы вырастить хлеб?
Дети: Земля, солнце, дождик, удобрение, зерно, люди, техника.
Воспит.: Сегодня я расскажу вам, что же еще нужно для того, чтобы мы могли каждый день, есть вкусный хлеб, булочки, торты и другие вкусные изделия. Давайте отправимся в путешествие на поле, где собираются вырастить хороший урожай хлеба.
Черная земелька, а милее нет.
Черная земелька - белый, белый хлеб.
Воспит: Представьте, что мы с вами находимся на поле.
Перед нами земля. Что же здесь нужно посадить? Из чего вырастает хлеб?
Дети: Зерно. (Рассматривание зерна простого и проросшего с помощью лупы)
Воспит.: Ребята, сравните эти два зернышка. Какие они и чем они
отличаются друг от друга.
Дети: Они разные, одно побольше другое поменьше.
Воспит.:
В землю теплую уйду,
К солнцу колоском взойду.
В нем тогда таких, как я.
Будет целая семья.
Воспит.: Подумайте и скажите, что можно сделать с зернышком?
Дети: Посадить его.
Как помочь зернышку, чтобы оно скорее взошло?
Дети: Нужно его полить - то есть дождик.
Воспит.: А, что нужно, чтобы колосок созрел?
Дети: Солнышко.
Воспит.: Золотое солнышко,
Ты согрей нам зернышко!
Солнышко пригреет,
Колосок наш созреет.
Вот и созрел наш колосок. (Показать колосок)
Воспит.: Ребята, а как можно еще назвать колосок.
Дети: Колосок - колосочек - колосья - колосище - колоситься - колосистый.
Воспит.: Вот как быстро мы вырастили колоски. А сколько сил и энергии тратят люди на выращивание хлеба. В конце лета у хлеборобов начинается ответственная пора - жатва, уборка урожая.
Я вам сейчас загадаю загадку:
Он идет, волну сечет,
Из трубы зерно течет.
Дети: Комбайн
Воспит.: Куда же отвозят собранное зерно?
Дети: На элеватор
Воспит.: На элеваторе зерно высушивают, очищают и отправляют на
мельницу. Назовите, какие бывают мельницы?
Дети: Ветряные и водяные.
Воспит.: Видите, сколько разных мельниц придумали люди в разное время. Вот - это мельница ветреная мельница. Ей помогает работать энергия ветра. Она заставляет крутиться крылья, которые крутят тяжелые жернова. А они мелят зерно в муку. А, вот водяная мельница. Люди, которые жили у рек, строили такие мельницы. Эти мельницы работали от энергии воды. Вода лилась на ковш и своей энергией заставляли крутиться жернова.
Воспит.: Ребята давай вспомним без чего не может работать ветреная
мельница?
Дети: Без ветра.
Воспит.: Почему не может работать зимой водяная мельница?
Дети: По тому, что реки зимой замерзают.
Воспит.: Какие еще бывают мельницы?
Дети: Электрические.
Воспит.: Правильно. Электрические мельницы работают круглый год,
потому что электрическая энергия идет к ней по проводам. Большая электрическая мельница - это целый завод, она может намолоть столько муки, сколько не смогли бы намолоть и тысяча водяных или ветряных мельниц. Слово осталось старое, а работа на ней идет по - новому.
Как вы думаете, что помогает людям на электрических мельницах?
Дети: На электрических мельницах все делают машины, а люди им только помогают.
Воспит.: А что же теперь делать с мукой, куда везти ее?
Дети: На хлебозавод.
Воспит.: Стали зернышко мукою,
Не дадут и ей покою,
На большой хлебозавод
Грузовик муку везет.
Воспит. Для чего отправляют муку на хлебозавод?
Дети: Из муки на хлебозаводе делают тесто.
Воспит.: А какие изделия пекут из теста,кто знает?
Дети: Хлеб, булочки, пироги, порожные.
Воспит.: Вот видите, ребята, какой большой путь проходит хлеб, прежде чем он попадает к нам на стол. Как называют людей, которые выращивают хлеб?
Дети: Хлеборобы.
Воспит: Какими же качествами должны они обладать, ведь у них такая
ответственная работа.
Дети: Сильными, смелыми, добрыми, умелыми.
Воспит.: Верно, а еще они мужественные люди. Труд их нелегкий, но они любят его и гордятся им. Они работают и в дождь, и в очень жаркую погоду. Для того чтобы убрать весь урожай с полей.
Воспит.: Давай подумаем и скажем, как мы должны относиться к хлебу.
Дети: Бережно, аккуратно, беречь хлеб, не крошить.
Воспит.: Давай с вами вспомним пословицы о хлебе.
Дети: Дети говорят пословицы.
Воспит.: Ребята, скажите какой путь, прошел хлеб, чтобы попасть к нам на стол.
Дети: - посадили зерно в землю.
- появились колоски.
- уборка урожая - комбайнерами.
- потом везут на элеватор.
- потом на мельницу.
- потом на хлебозавод.
- потом выпекают хлеб, и мы его кушаем.
Воспит.: Молодцы, а теперь давайте прочтем стихи, которые мы знаем о хлебе.
Дети: Читают стихи.
Стихи
Положит в землю человек зерно,
Прольется дождь - зерно орошено.
Крутая борозда и мягкий снег
Зерно укроют на зиму от всех.
Весною солнце выплывет в зенит
И новый колосок позолотит.
Колосьев много в урожайный год,
И человек их с поля уберет.
И золотые руки пекарей
Румяный хлеб замесят поскорей.
А женщина на краешке доски
Готовый хлеб разрежет на куски.
Всем, кто лелеял хлебный колосок,
На совести достанется кусок.
Зерна наших дней, светитесь
Позолотою резной!
Говорим мы: Берегите,
Берегите хлеб родной
Не мечтали мы о чуде.
К нам с полей живая речь:
«Берегите хлеб, вы - люди!
Научитесь хлеб беречь».