Индивидуальные карточки-задания по лексической теме

«Домашние животные и детёныши».

• Упражнение «Рассмотри и назови». Назови животных, раскрась картинки.

• Упражнение: «Что у кого?»: Покажи по картинкам и назови части тела домашних животных.

У коровы - рога,.... У лошади - грива,....
У свиньи - пятачок,.... У собаки -лапы,....

• Что общего и чем отличаются? 1.Кошка и собака.2 коза и корова.

Вопросы на засыпку! Собака догоняет зайца. Кто впереди? Кто сзади? Кто за кем? У кого больше ног - у коня или у козы?

Объясни выражения: Ослиное упрямство. Собачья преданность.

Пустить козла в огород. Живут как кошка с собакой.

«Четвёртый лишний»

• Упражнение «Назови ласково»: Назови ласково папу, маму и детеныша каждого домашнего животного.

Кот - котик, кошка - кошечка, котенок - котеночек.

Пес - ... , собака - ... , щенок - .... Бык - ..., корова - ..., теленок - ....
Козел - ..., коза - ..., козленок - .... Баран - ..., овца - ..., ягненок - ....

• Упражнение «Назови жилище». Рассказать ребенку, как называются домики, которые человек построил для домашних животных (для коров - коровник, для свиней - свинарник и т.д.).

• Упражнение «Кто как голос подает?»: Закончи предложения.

Корова - мычит.
Кошка - ... . Собака - .... Овца - … Лошадь - ....Свинья - ....

• Упражнение «Подбирай, называй, запоминай»: Закончи предложения (подбери и назови как можно больше слов-действий).

Собака (что делает?) - нюхает, рычит, грызет, охраняет...Лошадь (что делает?) - .... Свинья (что делает?) - ... .

• Упражнение «Посчитай-ка».