ПРОГРАММА ВОЕННО-СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ

(для учащихся 5-9 кадетских классов)

(Автор - А. И. Костин)

Пояснительная записка

Военно-спортивная подготовка кадет проводится с целью подготовить для Вооруженных Сил РФ беззаветно преданных своему народу воинов, обладающих необходимыми знаниями для организации и ведения боя мотострелковым отделением, а также дать кадетам знания и умения, необходимые для дальнейшего успешного обучения в высших военно-учебных заведениях, привить им волевые, командирские качества.

Военная подготовка должна быть тесно связана с воинским воспитанием. При этом особое внимание должно быть уделено выработке у кадетов высокого осознания общественного и воинского долга, дисциплинированности, любви к военной службе, чувства гордости, стремления добросовестно выполнять служебные обязанности.

Данная программа по военно-спортивной подготовке ориентирована на проведение занятий в 5-9 кадетских классах средней школы. В программе учитываются возрастные физические и психологические особенности кадетов. В 5-6 классах предполагается по 3 часа занятий в неделю (102 часа в год); в 7-8 классах - по 4 часа занятий в неделю (136 часов в год); в 9 классе - 3 часа занятий в неделю (102 часа в год).

Военно-спортивная подготовка проводится в единстве с другими дополнительными курсами образовательного процесса в кадетских классах (историко-патриотической и эстетической направленности), с курсом «Юный спасатель - пожарный» (9 класс). Кроме этого, кадетам (по выбору) предлагается участие в различных спортивных секциях: каратэ, бокс, греко-римская борьба.

Цель: подготовка юношей, обучающихся в классах МЧС, к быстрой адаптации в армейских условиях, ранняя профессиональная ориентация и подготовка кадет к осознанному выбору профессии служения Отечеству на военном поприще.

1. Общевоинские уставы

В результате изучения и получения практических навыков в выполнении общевоинских уставов ВС РФ в повседневной деятельности и жизни кадеты должны

Знать: - законодательную основу общевоинских уставов ВС РФ и их требования;

- формы и методы работы командира отделения по поддержанию внутреннего порядка и высокой воинской дисциплины в подразделении и воинскому воспитанию подчиненных.

Уметь: - применять требования ОВУ при выполнении общих обязанностей военнослужащих и особенно обязанностей командира отделения;

- точно выполнять и правильно применять положения ОВУ при несении внутренней, гарнизонной и караульной служб, организации жизни и быта личного состава отделения.

2. Строевая подготовка

В результате изучения программы строевой подготовки и получения практических навыков в выполнении Строевого устава в повседневной жизни кадеты должны

Знать:

- основные положения строевого Устава;

- правильное толкование выполняемого строевого приказа;

- о действиях солдата на поле боя;

- о действиях на машинах.

Уметь:

- выполнять обязанности командиров перед построением и в строю;

- уверенно выполнять строевые приемы на месте и в движении, выполнять воинское приветствие, выходить из строя и становиться в строй, подходить к начальнику и отходить от него;

- правильно действовать в строях взвода и роты в пешем порядке;

- правильно управлять строем вербальными средствами.

3. Тактическая подготовка.

В результате изучения программы по тактической подготовке кадеты должны

Знгать:

- основы современного общевойскового боя, организацию и ведение боя отделением (взводом);

- организационно-штатную структуру, боевые возможности мотострелковых, приданных и поддерживающих подразделений, порядок и способы их боевого применения;

- организацию, вооружение и тактику действий подразделений армий вероятного противника;

- основы организации защиты от оружия массового поражения в бою;

- задачи инженерного обеспечения мотострелковых подразделений в различных видах боя, необходимые силы и средства для их выполнения, выполнение инженерных работ 1-й и 2-й очереди;

- элементы огневых позиций (опорных пунктов) мотострелковых подразделений и объем их работ по инженерному оборудованию;

- сущность и значение скрытого управления войсками.

Уметь:

- действовать в бою в составе мотострелкового отделения;

- эффективно использовать боевые возможности вооружения и боевой техники мотострелковых подразделений;

- действовать в условиях применения противником ОМП и зажигательного оружия;

- практически использовать средства индивидуальной и комплексной защиты;

- организовывать инженерное обеспечение в различных видах боя.

4. Военная топография

В результате изучения программы военной топографии кадеты должны

Знать:

- разновидности и тактические свойства местности и их влияние на боевые действия;

- назначение, содержание топографических карт;

- способы измерений и ориентирования на местности по карте и без карты.

Уметь:

- читать топографические карты и выполнять измерения по ним;

- определять по карте координаты отдельных целей, боевых порядков, объектов своих войск и войск противника и осуществлять целеуказание.

5. Огневая подготовка

В результате изучения программ огневой подготовки кадеты должны

Знать:

- боевые возможности и устройство изучаемых образцов вооружения;

- содержание и порядок приведения стрелкового оружия в готовность к боевому применению (стрельбе);

- правила эксплуатации, хранения и сбережения вооружения;

- основы и приемы правила стрельб из стрелкового оружия;

- основные положения курса стрельб, меры безопасности в действиях при вооружении и с оружием.

Уметь:

- готовить вооружение МСО к боевому применению, организовывать и проводить его техническое обслуживание;

- своевременно обнаруживать цели на поле боя и поражать их огнем;

- уверенно применять правила стрельбы и выполнять упражнения стрельб из основных изучаемых образцов вооружения;

- выполнять нормативы и соблюдать меры безопасности.

6. Физическая подготовка

Цель физической подготовки заключается в обеспечении физической готовности кадетов к овладению оружием и боевой техникой, к эффективному их использованию в бою, стойкому перенесению

физических нагрузок, нервно-психических напряжений и неблагоприятных факторов боевой деятельности.

Общими задачами физической подготовки являются:

• овладение навыками ускоренного передвижения, преодоления препятствий, рукопашного боя, плавания, передвижения на лыжах по пересеченной местности и оказания помощи товарищу при совместных действиях на воде, при преодолении препятствий и в рукопашном бою;

• развитие и постоянное совершенствование физических качеств - выносливости, силы, быстроты и ловкости;

• воспитание психической устойчивости, смелости и решительности, инициативы и находчивости, настойчивости и упорства, выдержки и самообладания;

• укрепление здоровья, закаливание и повышение устойчивости организма к воздействию неблагоприятных факторов боевой деятельности.

7. Учебно-полевой сбор.

Учебно-полевые сборы организуются в конце каждого года обучения сроком 21 рабочий день.

Проводятся сборы по образцу пришкольного летнего оздоровительного лагеря.

В программу сборов включаются все предметы боевой подготовки (военно-спортивного курса). В день проводится три пары занятий согласно расписанию.

Цель учебно-полевых сборов - оздоровление кадетов и закрепление материала военно-спортивного курса на практике.

Тематическое планирование

Дисциплина

Количество часов

всего

5 кл.

6 кл.

7 кл.

8 кл.

9 кл.

Уч. сборы

Общевоинские

уставы

41

9

9

9

9

-

5

Строевая

подготовка

139

19

13

37

25

24

21

Тактическая

подготовка

48

6

6

6

18

-

12

Военная

топография

44

-

6

16

16

-

6

Огневая

подготовка

210

34

34

34

34

34

40

Общефизическая

подготовка

182

34

34

34

34

34

12

Итого:

664

102

102

136

136

92

96

Содержание программы

1. Общевоинские уставы.

№

п/п

Темы

Учебные вопросы

Кол-во

часов

5 класс

9

1.

Военно-служащие и взаимоотно-шения между ними

Урок 1: Общие обязанности военнослужащих.

1

Урок 2: Воинские звания и знаки различия.

1

Урок 3: Начальники и подчиненные, старшие и младшие, их права и обязанности.

1

Урок 4: Правила воинской вежливости и поведение военнослужащих.

1

Уроки 5, 6: Обязанности солдата. Ответственность солдат за выполнение поставленных задач, а также за состояние своего оружия и техники.

2

Урок 7: Воинская дисциплина, ее сущность и значение.

1

Урок 8: Обязанности военнослужащих по соблюдению воинской дисциплины. Приказ командира - закон для подчиненных.

1

Урок 9: Поощрения и взыскания солдат.

1

6 класс

9

2.

Обязанности дневального по роте

Уроки 1, 2: Назначение, состав и вооружение суточного наряда. Оборудование и оснащение поста, на котором очередной дневальный выполняет свои обязанности.

2

Уроки 3, 4: Действия очередного дневального при прибытии прямых начальников, в случае тревоги и пожара.

2

Уроки 5, 6: Порядок доклада по телефону. Действия дневального при прибытии в роту военнослужащих не своей роты, при вызове командиром взвода.

2

Уроки 7, 8: Обязанности командиров и остальных должностных лиц (командир взвода, заместитель командира взвода, командир отделения).

2

Урок 9: Обязанности командира отделения, обязанности солдат.

1

7 класс

9

3.

Внутренний порядок

Уроки 1, 2: Размещение военнослужащих, содержание помещений.

2

Уроки 3, 4: Распределение в режиме и повседневный порядок.

2

Уроки 5, 6: Суточный наряд, обязанности суточного наряда.

2

Уроки 7, 8: Сохранение и укрепление здоровья военнослужащих.

2

Урок 9: Лечебно-профилактические мероприятия

1

8 класс

9

4.

Боевое дежурство. Особенности внутренней службы.

Уроки 1, 2: Боевая служба.

2

Уроки 3, 4: Особенности внутренней службы.

2

Уроки 5, 6: Дежурный по роте. Вызов дежурных на линию.

2

Уроки 7, 8: Инициатива военнослужащих.

2

Урок 9: Замена караула. Отдых свободной смены караула.

1

Итого:

36

2. Строевая подготовка.

Разделы

Объем времени по классам, час.

Всего,

час

5

6

7

8

9

1. Строевые приемы и движение без оружия

19

13

23

15

11

81

2. Строевое слаживание. Действие в составе отделения, взвода

_

_

14

10

13

37

Итого:

19

13

37

25

24

118

№

раздела

№ и наименование темы

Объем времени по классам, час.

5

6

7

8

9

1.

1. Строи, их элементы. Предварительная и исполнительная команды. Строевая стойка. Выполнение команд «Становись! Равняйсь! Смирно! Вольно!». Перестроение из одного шеренгового ряда в 2-шеренговый и обратно.

3

2

2

-

-

2. Строевая стойка. Повороты на месте.

2

2

2

2

1

3. Строевой шаг.

6

5

6

5

3

4. Повороты в движении.

4

3

6

3

2

5. Отдание воинской чести на месте и в движении. Ответ на приветствие на месте и в движении.

2

2

4

3

2

6. Выход из строя и постановка в строй. Подход к начальнику и отход от него.

2

2

3

1

3

2.

1. Действия в составе отделения на месте и в движении.

-

-

7

5

6

2. Действия в составе взвода на месте и в движении.

-

-

7

5

7

3. Тактическя подготовка

№

п/п

Тема

Учебные вопросы

Кол-во

часов

5 КЛАСС

6

1.

Тема 1.

Основы общевойскового боя.

Занятие 1:

1. Характеристика современного общевойскового боя.

2. Средства поражения противника, их условное тактическое обозначение.

3. Виды боя и их характеристика.

1

2.

Тема 2.

Приемы и правила выполнения действий солдат в бою.

Занятие 1:

1. Способы передвижения солдата в бою при действиях в пешем порядке (движение ускоренным шагом, бегом, перебежками и переползанием).

2. Действия по вспышке ядерного взрыва.

1

3.

Тема 3.

Борьба с танками, бронированными машинами иностранных армий.

Занятие 1:

1. Боевая характеристика танков и бронированных машин иностранных армий и их уязвимые места.

2. Боевые возможности вооружения мотострелкового отделения для уничтожения танков и бронированных машин иностранных армий.

1

4.

Тема 7.

Мотострелковое отделение. Боевое обеспечение отделения и управление им.

Занятие 1:

1. Организация мотострелкового отделения.

2. Штатное вооружение и боевые возможности.

3. Практическое ознакомление с сигналами управления отделением флажками.

1

Занятие 2 (практическое):

1. Походный и боевой порядки мотострелкового отделения.

2. Перестроение из походного порядка в боевой и обратно.

1

Занятие 3 (практическое):

Боевое обеспечение отделения (разведка, защита от ОМП, охранение, маскировка, инженерное, химическое обеспечение)

1

6 КЛАСС

6

5.

Тема 1.

Основы общевойскового боя.

Занятие 2 (теоретическое):

1. Постоянная боевая готовность воинов (подразделений) и всестороннее знание ими противника.

2. Внезапность, активность и инициатива - необходимые условия для успешного выполнения боевой задачи.

3. Огневое поражение противника и применение маневра.

4. Взаимодействие в бою.

1

6.

Тема 2.

Приемы и правила выполнения действий солдата в бою.

Занятие 2 (практическое):

1. Действия при подготовке к атаке и порядок движения в атаку из окопа.

2. Приемы уничтожения противника в ходе атаки (ручными гранатами, огнем в упор и в рукопашном бою)

1

7.

Тема 3.

Борьба с танками, бронированными машинами иностранных армий.

Занятие 2 (практическое):

1. Приемы борьбы с танками противника.

2. Метание противотанковых гранат в цель.

1

8.

Тема 6.

Действия солдата в бою.

Занятие 1 (практическое на плане местности):

1. Выбор места для наблюдения и его маскировка.

2. Изучение местности, местных предметов и противника, составление схемы местности.

3. Обнаружение целей и доклад о результатах наблюдения.

2

9.

Тема 7.

Мотострелковое отделение. Боевое обеспечение отделения и управление им.

Занятие 4 (практическое):

Управление отделением в пешем порядке с помощью сигналов управления.

1

7 КЛАСС

6

10.

Тема 1.

Основы общевойскового боя.

Занятие 3 (практическое):

Обязанности солдата в бою.

1

11.

Тема 2.

Приемы и правила выполнения действий солдата в бою.

Занятие 3:

Приемы и правила выполнения способов уничтожения противника в ходе атаки (ручными осколочными гранатами, огнем в упор и в рукопашном бою).

1

Занятие 4:

1.Требования к выбору места для ведения огня и наблюдения.

2. Приемы и правила оборудования и маскировка окопа для стрельбы и наблюдения лежа.

1

Занятие 5 (практическое):

1. Понятие об ориентирах и порядок их назначения.

2. Определение расположения целей по отношению к ориентирам и местным предметам.

3. правила доклада о результатах наблюдения.

1

12.

Тема 9.

Мины российской армии, препятствия и невзрывные инженерные заграждения.

Занятие 1:

1. основные противотанковые и противопехотные мины РА, их ТТХ.

2. Общее устройство и принцип действия.

1

13.

Тема 10.

Действие солдата в бою в составе отделения.

Занятие К₁ (контрольное):

Выполнение нормативов: обнаружение целей, определение их местоположения относительно ориентиров и местных предметов и доклад о результатах наблюдения.

1

8 КЛАСС

18

14.

Тема 3.

Борьба с танками, бронированными машинами иностранных армий.

Занятия 3, 4:

1. Тренировка в применении противотанковых ручных гранат для уничтожения танков и бронированных машин противника.

2. Выполнение 2-го упражнения в метании ручной противотанковой гранаты.

2

15.

Тема 4.

Борьба со средствами воздушного нападения иностранных армий.

Занятие 1 (практическое):

1. Боевая характеристика и тактика действий боевых самолетов и вертолетов вероятного противника, их силуэты и опознавательные знаки.

2. Изучение способов борьбы с боевыми вертолетами и воздушным десантом противника.

1

Занятие 2:

Изучение приемов и правил ведения огня по воздушным целям.

1

Занятие 3:

Тренировка в выполнении приемов и правил ведения огня по воздушным целям.

2

16.

Тема 5.

Вооружение и боевая техника воинской части (подразделения)

Показное занятие:

1. Ознакомление с вооружением и боевой техникой воинской части (подразделения), их назначение, ТТХ.

2. Демонстрация вооружения и техники в действии.

2

17.

Тема 6.

Действия солдата в бою.

Занятие 2:

1. Занятие исходного положения для атаки и переход в атаку.

2. Применение приемов уничтожения противника в ходе атаки, ведение рукопашного и огневого боя в окопах и траншеях.

2

Занятие 3:

1. Передвижение в глубину обороны противника с применением различных способов передвижения.

2. Уничтожение огневого средства противника, препятствующего движению.

3. Действие по вспышке ядерного взрыва.

4. Преодоление участка местности, зараженного радиоактивными веществами.

2

Занятие 4:

1. Занятие ОП в обороне (места для стрельбы) под огнем противника с использованием различных способов передвижения).

2. Оборудование и маскировка места для стрельбы.

3. Соревнование в занятии места для стрельбы и самоокапывании.

2

Занятие 5:

1. Дооборудование позиции.

2. Подготовка к отражению наступления противника в обороне.

3. Действия при нанесении противником ядерного удара, с началом огневой подготовки, при налете авиации противника.

2

Занятие 6:

1. Уничтожение пехоты и танков противника перед передним краем и ворвавшихся в окоп (траншею).

2. Смена огневой позиции (ОП).

3. Самопомощь при ранении.

2

Итого:

36

4. Военная топография.

№

п/п

Темы

Учебные вопросы

Кол-во

часов

6 класс

6

1.

Тема 1. Ориентирование на местности без карты и движение по азимуту

Занятия 1, 2:

1.Ориентирование на местности без карты.

2. Определение сторон горизонта по компасу, небесным светилам и местным предметам.

3. Доклад о своем местонахождении.

4. Выполнение нормативов №1 и №2.

2

Занятия 3, 4:

1. Азимут и его определение.

2. Тренировка в определении сторон горизонта и направлений (азимутов) на местные предметы.

3. Тренировка в выполнении норматива №3.

2

Занятия 5, 6:

1. Движение по азимуту.

2. Выполнение норматива №3.

2

7 класс

16

2.

Тема 3.

Топографические карты

Занятия 1, 2:

1. Назначение и краткая характеристика топографических карт.

2. Практическая работа по картам разных масштабов. Топографические планы.

2

Занятия 3, 4:

Определение расстояний по карте. Курвиметр.

2

Занятия 5, 6, 7, 8:

1. Изображение местных предметов на топографических картах.

2. Виды условных знаков.

3. Условные знаки местных предметов.

4. Гидрография (водные объекты).

5. Почвенно-растительный покров.

4

Занятия 9, 10, 11, 12:

1. Изображение рельефа на топографических картах.

2. Абсолютная высота.

3. Сущность изображения рельефа горизонталями.

4. Виды горизонталей. Условные знаки деталей рельефа.

5. Определение высот и взаимного превышения точек по карте.

4

Занятия 13, 14, 15, 16:

1. Определение по карте направления понижения и крутизны скатов.

2. Определение координат точек местности (объектов, целей) и неуказание по карте.

3. Географические координаты (широта, долгота).

4. Плоские прямоугольные координаты.

5. Координатная (километровая) сетка на картах.

6. Определение координат объектов по карте.

7. Целеуказание по карте.

4

3.

Тема 4.

Разведка местности

Занятия 1, 2:

1. Непосредственный осмотр и обследование.

2. Изучение местности по карте.

3. Подготовка карты к работе (склеивание).

4. Подъем карты.

2

8 класс

16

4.

Тема 4.

Разведка местности

Занятия 3, 4, 5, 6:

1. Изучение по карте условий наблюдения, маскировки и ведения огня.

2. Взаимная видимость точек местности:

• построение треугольника;

• построение сокращенного профиля;

• определение и нанесение на карту полей невидимости

4

Занятия 7, 8, 9, 10:

1. Построение профилей.

2. Условия ведения огня.

3. Изучение защитных свойств местности.

4. Ровный и вогнутый скаты.

5. Выпуклый и волнистый скаты.

6. Боевой гребень.

4

Занятия 11, 12:

1. Изучение защитных свойств местности.

2. Изучение защитных свойств рельефа.

3. Изучение защитных свойств леса, почв и грунтов.

4. Оценка местности в наступлении.

5. Оценка местности в обороне.

2

5.

Тема 5.

Ориентирование на местности по карте.

Занятия 1, 2:

1. Ориентирование карты.

2. Ориентирование карты по линейному ориентиру.

3. Ориентирование карты на ориентир.

4. Ориентирование карты по компасу.

5. Ориентирование карты по Полярной звезде.

2

Занятия 3, 4, 5, 6:

1. Определение на карте точки своего стояния (ТСС).

2. ТСС по ближайшим ориентирам на глаз.

3. ТСС промером расстояния.

4. ТСС по направлению на ориентир и расстоянию до него.

5. ТСС по створу и линейному и боковому ориентирам (2 случая), по измеренному расстоянию.

6. ТСС засечкой:

• по боковому ориентиру;

• по 2-3 ориентирам;

• по построенным углам;

• по обратным дирекционным углам.

4

Итого:

38

5. Огневая подготовка.

№ п/п

Тема

Учебные вопросы

Кол-во

часов

5-9 классы

34

1.

Стрелковая тренировка

Занятия 1-34:

1. Стрельба из ПВ ИЖ-38 по линейке №8.

2. Сборка-разборка автомата АК-74.

3. Снаряжение боеприпасов.

34

(по 1 часу в неделю)

9 класс

34

2.

Тема 1.

Материальная часть автомата Калашникова и ручных осколочных гранат

Занятие 1:

1. Назначение, боевые свойства, общее устройство и принцип работы автомата.

2. Последовательность неполной разборки и сборки автомата.

3. Меры безопасности при обращении с автоматом и патронами.

1

Занятие 2:

1. Назначение, устройство ствола, ствольной коробки, прицельного приспособления.

1

Занятие 3:

1. Назначение и устройство затворной фасны с газовым поршнем, затвора, возвратного механизма и газовой трубки со ствольной накладкой.

1

Занятие 4:

1. Устройство ударно-спускового механизма, магазина и штык-ножа.

1

Занятие 5:

1. Положение частей и механизмов автомата до заряжания и работа их при заряжании.

1

Занятие 6:

1. Работы частей и механизмов при одиночной и автоматической стрельбе.

1

Занятие 7:

1. Знакомство с особенностями устройства ручного пулемета Калашникова (РПК).

2. Совершенствование знаний по устройству частей механизмов автомата (АК-34)

1

Занятие 8:

1. Принадлежности к автомату.

2. Порядок чистки и смазки автомата после стрельбы.

3. Хранение автомата.

1

Занятие 9:

1. подготовка автомата и патронов к стрельбе.

2. Возможные задержки и неисправности при стрельбе и способы их устранения.

3. Снаряжение магазина патронами и заряжение автомата.

1

3.

Тема 3.

Основы и правила стрельбы.

Занятие 1:

1. Явление выстрела.

2. Начальная скорость полета пули.

3. Отдача оружия и угол вылета.

1

Занятие 2:

1. Траектория и ее элементы.

2. Прямой выстрел, прикрытое, поражаемое и мертвое пространства и их практическое значение.

1

Занятие 3:

1. Меткость стрельбы.

2. Выбор цели.

3. Выбор прицела и точки прицеливания при стрельбе с места по неподвижной цели.

4. Корректирование стрельбы.

1

Занятие 4:

1. Способы определения расстояния до цели.

2. Определение расстояния с помощью угловых величин.

3. Решение огневых задач.

1

4.

Тема 4.

Ведение огня из автомата по неподвижным целям

Занятие 1:

1. Меры безопасности на занятиях.

2. Снаряжение магазина патронами и укладывание его в сумку.

3. Подготовка упора.

4. Изготовка к стрельбе лежа с упора (принятия положения для стрельбы и заряжание оружия).

1

Занятие 2:

1. Меры безопасности на занятиях.

2. Производство стрельбы (установка прицела и переводчика, прикладка, прицеливание, спуск курка и удержание автомата при стрельбе).

1

Занятие 3:

1. Прекращение стрельбы, разряжание и осмотр автомата после стрельбы.

1

Занятие 4 (стрелковая тренировка) :

1. Выполнение приемов стрельбы из автомата лежа с упора.

2. Изучение условий 1-го упражнения стрельб из малокалиберной винтовки.

3. Совершенствование знаний по устройству частей и механизмов автомата.

4. Тренировка в однообразии прицеливания.

1

Занятие 5:

1. Выполнение 1-го упражнения стрельб из малокалиберной винтовки.

2. Совершенствование знаний по устройству частей и механизмов автомата.

3. Решение задач по определению угловых величин целей и дальностей до целей.

4. Корректирование стрельбы.

1

Занятие 6 (стрелковая тренировка):

1. Выполнение приемов и правил стрельбы из автомата лежа с упора.

2. Изучение условий 2-го упражнения стрельб из малокалиберной винтовки.

3. Совершенствование знаний по устройству частей и механизмов автомата.

4. Разведка целей наблюдением и определением дальностей до них.

5. Тренировка в метании ручных осколочных гранат.

1

Занятие 7 (практическое):

1. Выполнение 2-го упражнения стрельб из малокалиберной винтовки.

2. Изучение условий подготовительного упражнения стрельб из автомата.

3. Совершенствование знаний по устройству частей и механизмов автомата.

4. Разведка целей наблюдением и определением дальности.

1

Занятие 8 (контрольное):

1. Выполнение нормативов: по подготовке к стрельбе лежа с упора и разряжанию оружия.

2. Выполнение подготовительного упражнения из автомата.

3. Выполнение 1-го упражнения в метании ручных гранат.

4. Проверка знаний устройства автомата и правил его чистки и смазки.

2

Занятие 10:

1. Выполнение 3-го упражнения стрельб из малокалиберной винтовки.

2. Совершенствование знаний по устройству частей и механизмов автомата.

3. Решение задач по определению угловых величин целей и дальности до целей.

4. Разведка целей наблюдением и определение дальности до них.

1

Занятие 11:

1. Выполнение приемов и правил стрельбы из автомата лежа с упора.

2. Изучение условий 4-го упражнения стрельбы из малокалиберной винтовки.

3. Совершенствование знаний по действиям частей и механизмов автомата при заряжании и стрельбе.

4. Тренировка в однообразии прицеливания.

1

Занятие 12:

1. Выполнение 4-го упражнения стрельб из малокалиберной винтовки.

2. Совершенствование знаний по действию частей и механизмов автомата при заряжании и стрельбе.

3. Решение огневых задач.

1

Занятие 15:

1. Проверка готовности к выполнению начального упражнения стрельб из автомата и метанию ручных гранат (осколочных).

2. Выполнение 5-го упражнения стрельб из малокалиберной винтовки

3. Тренировка в метании ручных гранат на дальность и меткость.

2

Занятие 16:

1. Выполнение нормативов: по изготовке к стрельбе лежа с упора и разряжанию оружия.

2. Выполнение начального упражнения стрельб из АК и 1-го упражнения в метании ручных гранат.

2

5.

Тема 5.

Материальная часть, приемы и правила метания ручных гранат.

Занятие 1:

1. Назначение и боевые свойства ручных осколочных гранат (РГД-5, Ф-1).

2. Устройство гранат и запалов.

3. Работа частей и механизмов гранаты при броске.

1

Занятие 2:

1. Подготовка гранаты к броску.

2. Изучение приемов и правил метания ручных гранат.

3. Меры безопасности при обращении с гранатами.

1

Итого:

170

6. Общефизическая подготовка.

№

п/п

Разделы

Объем времени по классам, час.

Всего, час.

5

6

7

8

9

1.

Гимнастика

12

12

12

12

10

58

2.

Спортивные игры

12

7

7

5

3

34

3.

Лыжная подготовка

5

5

5

5

8

28

4.

Преодоление полосы препятствий

5

5

5

7

7

29

5.

Рукопашный бой

-

5

5

5

6

21

Итого:

34

34

34

34

34

170