- Преподавателю
- Дополнительное образование
- Конспект урока по символике Рф
Конспект урока по символике Рф
Раздел | Дополнительное образование |
Класс | - |
Тип | Конспекты |
Автор | Басова О.В. |
Дата | 20.02.2016 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Тема. «Флаг. Герб. Гимн»
Программное содержание:
-
Познакомить с главными символами (гимн, флаг, герб).
-
Расширять представления детей о государственной символике российского государства, их историческом происхождении.
-
Вызвать у детей уважение к могуществу державы, её независимости. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну.
Материал: репродукции герба, флага; фото президента России; аудио запись гимна России; фотографии, репродукции заседания Государственной думы, церемоний вручения наград, присяги воинов; детская энциклопедия «Российская государственная символика» В.В.Васькин, 2002 г.
Предварительная работа: экскурсия в уголок символики, рассматривание экспонатов, беседа с детьми, обмен впечатлениями.
Словарная работа: Государственный гимн, флаг, символы, государство, могущество, геральдический щит, двуглавый орёл, скипетр, держава и т. д.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Однажды вечером Ваня и Марина вместе с мамой играли в настольную игру «Лото» (начинает рассказ воспитатель). Папа в это время смотрел по телевизору программу новостей. На экране показали заседание Государственной думы. Выступал Президент Российской Федерации.
(Воспитатель обращает внимание детей на фотографию президента РФ).
И вдруг заиграла музыка, и все встали. Ваня и Марина в один голос спросили у папы:
- А почему все встали?
- Потому что звучит гимн. - Ответил папа.
- А что такое гимн и почему его слушают стоя?
Гимн - это не просто музыка - это торжественное музыкально-поэтическое произведение. Это символ нашего государства. Начал свой рассказ папа.
У каждого государства есть свой гимн. Государственный гимн исполняют и слушают стоя, мужчины снимают головные уборы. Слушают гимн молча или подпевают. Такое поведение при исполнении гимна считается достойным. Звучит он в праздники, на особо торжественных мероприятиях. Он показывает величие, честь, силу, могущество нашей державы. По звучащему гимну, можно определить из какого государства приехали гости. Вот такая история.
- Ребята. А вы хотите услышать гимн нашего государства?
Мы с вами любим и гордимся нашей страной, а значит, должны гордиться ее символами. Давайте, выразим свое уважение к российскому гимну и прослушаем его как положено, стоя.
Слушание гимна (аудио запись).
Гимн России был написан композитором А.В.Александровым и поэтом С.В.Михалковым.
Во время исполнения гимна (продолжает рассказ воспитатель), все поворачивают голову в сторону Государственного флага.
Показ иллюстрации, фотографий.
Под музыку и слова гимна, под расправленным Государственным флагом учёным, известным деятелям культуры, спортсменам вручают награды. Молодые воины российской армии принимают присягу на верность своему отечеству.
Рассказ сопровождается показом фотографий и репродукций.
- Скажите, ребята, а как же выглядит флаг России?
(Ответы детей, показ репродукции Государственного флага.)
- Правильно, это полотнище прямоугольной формы, состоящее из трех полос трех цветов: верхней - белого, средней - синего и нижней - красного.
- Может кто-нибудь знает, что обозначают эти цвета? (Ответы детей).
Да, каждый цвет имеет своё значение. Белый цвет - цвет чистоты намерений, миролюбия и мудрости. Синий - цвет неба, воды, моря - символ свободы. Красный - цвет мужества, силы, могущества и жизни. У меня к вам такой вопрос:
- Где вы видели Государственный флаг в нашем городе?
Флаг развивается над Администрацией нашего города. В торжественные дни, государственные праздники вывешивается российский флаг на общественных зданиях, школах.
- А еще где можно увидеть Государственный флаг?
Государственный флаг можно увидеть на Кремле в Москве, автомобиле Президента, боевых кораблях и самолётах российской армии, космических кораблях. Под Российским флагом выступают наши спортсмены на всех спортивных соревнованиях, олимпиадах. На трибунах их встречают болельщики и приветствуют Российскими флагами.
(рисуем флаг)
Итог.
Поблагодарить детей. Отметить, что с такими флажками можно идти не только на спортивные соревнования, но и на городские праздники, на демонстрации, гордо поднимая символ России.
Предложить поднять готовые флаги над головами и под торжественную музыку помахать ими.
Тем детям, кто не успел закончить работу, предложить закончить ее в вечернее время.