Интегрированное занятие на тему: Новогоднее путешествие 1 часть. Мастер-класс по туризму

Открытое занятие для объединений «Школа безопасности», «Пешеходный туризм» и «Танцевальный спорт».

Тема: «Новогоднее путешествие»

Педагоги дополнительного образования .

Тип занятия: интегрированный.

Форма: открытое занятие.

Цель: Пропаганда здорового образа жизни, развитие коллективизма и расширение кругозора обучающихся.

Задачи:

обучающая:

-формировать творческое самовыражение обучающихся посредством закрепления и обобщения навыков комплекса хореографических упражнений.

-закрепить, ранее пройденный материал (комплекс хореографических упражнений);

- формировать движенческие навыки;

- ознакомить детей с техникой туризма;

-способствовать сохранению физического здоровья и психофизического

состояния детей;

развивающая:

- развить чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки;

-совершенствовать навыки выполнения ритмических движений в рамках пройденных музыкальных форм;

-формировать умения, позволяющие использовать на практике полученные знания;

- развивать творческое воображение у обучающихся, совершенствовать навыки творческого самовыражения;

- укреплять психическое и физическое здоровье средствами спортивного танца;

- формировать правильную осанку, походку;

- развивать общую и мелкую моторику, снижать психологическое напряжение в процессе движений;

воспитательная:

- воспитывать интерес к занятиям,

- формировать эстетический вкус (умения видеть красоту движения в танце);

- воспитывать чувство коллективизма, доверие к сверстникам, веру в себя.

Оборудование: хореографический зал, спортивный зал. Нетбук, музыкальные колонки, спортивный инвентарь:

Обвязки - 14 + 2 шт;

Рюкзаки - 2 шт;

Личное снаряжение туриста - 7пр*2;

«Кочки» - 2 шт;

Полено для костра - 14 шт.;

Палатка - 1 шт:

Коврики - 2шт;

Спальники - 2 шт;

Ручки, карандаши, бумага.

Костюмы для танца.

Условия проведения:

1.Судьи - 7 человек, ведущие 1-2 человека, помощники судьи для подготовки эстафет и разучивания Медленного вальса. (количество на усмотрение педагога).

Ход занятия

1 часть «Мастер-класс по туризму». Спортивный зал

Методика проведения:

В игре участвуют 2-3 команды. Состав 5-7 человек. Ребята делают разминку, надевают обвязки и делятся на 2-3 команды.

Приглашаются 2-3 группы детей из разных объединений: группа объединения «Пешеходный туризм», группа объединения «Школа безопасности» и группа ТСК «Шарм + па». Перед соревнованиями команды придумывают себе названия, приветствуют друг друга.

Эстафеты с элементами туризма

1 «Сбор в поход»

Каждой команде вручается по 1 рюкзаку и объявляется сбор в поход. Рюкзак играет роль эстафетной палочки. На расстоянии 6 метров находятся фишки, где уложено личное снаряжение туриста. Каждый участник добегает до фишки и укладывает в рюкзак только 1 вещь из снаряжения и передает рюкзак следующему участнику. Побеждает команда, которая раньше всех уложит и перенесет все вещи.

2 «Преодоление оврага»

Преодолеть овраг необходимо дружной командой. Каждый участник команды прыгает с места без разбега, следующий с того места, где остановился предыдущий и т.д. Побеждает команда, прыгнувшая дальше всех.

3 «Преодоление болота»

Преодолеть болото возможно только при помощи «кочек», которые выданы по 2 шт. на команду. Побеждает команда, которая раньше всех переберется через болото и вернется к финишу.

4 «Переправа через реку»

Команда преодолевает препятствие по «навесной переправе». Побеждает команда, которая за меньшее время переправится на другой берег.

5 «Преодоление обрыва»

Команда преодолевает препятствие по «параллельным веревкам». Побеждает команда, которая за меньшее время переправится на другой берег.

6 «Развертывание лагеря»

Каждой команде вручается 1 рюкзак с туристским снаряжением, чтобы оборудовать палатку. Первый участник доносит рюкзак до места бивака, к палатке, возвращается. Второй участник должен достать коврик и постелить в палатку, третий, добежав, достает спальник и раскладывает его в палатке на коврик, и т д. пока все снаряжение не будет распаковано. Побеждает команда, которая быстрее и правильно разложит снаряжение по местам.

7 «Развести костер»

Каждый участник получает по 1 полену и по очереди добегает до фишки, где первый складывает импровизированный костер. Побеждает команда, чей костер сложен быстрее и не развалился раньше времени.

Эстафеты - «препятствия» пройдены. Бивак разбит, на костре готовится «обед» для ребят, отдыхающих у палатки. Жюри подсчитывает результаты, и награждает команды по итогам в «эстафетах с элементами туризма».

Далее, ребята переходят в танцевальный класс для продолжения интегрированного мероприятия.